淺談注意力不足過動症。過動症是介於生理與心理間的行為障礙，從小就有所表現，直到上學後因注意力不集中、行為及性障礙，不僅自己不能好好學習，還會幹擾他人。注意力不足過動症主要具有以下幾個方面的特點。

　　活動過度

　　大多始於幼兒早期進小學後表現顯著。上課時小動作不停，撕書把書本塗得不成樣子，凡能碰的東西部要碰，喜挑逗常與同學鬥毆。

　　注意力不集中

　　學習時不專心上課時專心聽課的時間短，對來自各方的刺激都起反應。

　　情緒不穩沖動任性

　　會無故叫喊，無耐心做事急匆匆。

　　學習困難

　　患兒智力正常但由於過動帶來學習上的困難，部分兒童存在認識活動障礙和綜合分析障礙。病程通常為7歲前起病，病程持續6個月以上。

　　注意力不足過動症判斷依據

　　第一、“注意力”為主的特征：

　　1.常常無法注意細節，在功課上、工作上或是其它活動會粗心犯錯;

　　2.做事或活動很難維持專注力;

　　3.別人跟他說話時，經常表現出沒有在聽的樣子;

　　4.常常很難依照指示完成事情，無法完成功課、家務或工作(不是因為相反的行為或是無 法了解指示);

　　5.經常對組織性的工作或規劃活動感到困難;

　　6.經常逃避或厭惡需要花費心思的活動或工作;

　　7.常常忘東忘西(如書本或工作需要的東西);

　　8.很容易被幹擾;

　　9.常常忘記每天規律要做的事情。

　　第二、“過動”為主的特征：

　　1.過動症患兒坐著時經常覺得會局促不安，玩手或玩腳，或是不斷扭動身體;

　　2.在需要坐著的狀況下常常會站起來，或課堂中離開椅子;

　　3.在不適當的場合下，會到處亂跑或過度活躍(若是青少年或成人，則是覺得坐立不安)　【繼續閱讀】

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