心智繪圖是由英國心理學家TonyBuzan所發明的，5歲-105歲的人皆可學習，是種既簡單又能充分發揮人類左右腦功能的好方法。

　　心智圖打破了我們的傳統觀念，並不是只有一行一行規矩的筆記或文章才是正確的。其實人腦的思維就不是一行一行的，而是擴散式的，而且不單只是文字，也包括圖畫、情節、顏色、音樂等。它以直觀形象的圖示建立起各個概念之間的聯系。

　　常常有父母發現自己咿呀學語的孩子喜歡拿著畫筆塗鴉，潛意識裏覺得這不過是孩子在無意識地塗塗畫畫，甚至會認為毫無意義，而實際上這也可能是孩子的一種思維表達，也許這就是他心智圖的無意識表現呢。

　　圖畫化繁為簡

　　中國台灣心智繪圖培訓名師潘國雄指出，心智繪圖的特點之一便在於化繁為簡，比如中學生面對無數教材和教輔，加起來厚厚一疊，可是心智繪圖卻能幫助學生迅速理清學習重點，把握其中精髓。

　　而學生利用心智繪圖得到的進步也有明證，上海中興國際學校一名轉校而來的學生，因為以前所學數學知識相對簡單，基本上無法跟上新同學的學習計劃，初次測驗便因不及格遭受沉重打擊，在經過一段時間心智繪圖的訓練後，語文、數學、英語都有相當程度提高。

　　潘國雄解釋，心智繪圖順應了大腦的自然思維模式，可以讓我們的各種觀點自然地在圖上表達出來。此外，心智繪圖還能夠增加記憶力，因為在圖示中通過使用關鍵詞，既可以積極地聽講，又強迫我們在做筆記的時候就要思考句子的要點到底是什么。【繼續閱讀】

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