潛能靠自己挖掘
一雙20年來無法動彈的腿，竟然於危在旦夕的關頭站了起來。這不禁讓我們產生疑問：到底是什麼因素使史蒂文產生這種“超常力量”的呢?顯然，這並不僅僅是身體的本能反應，它還涉及到人的內在精神在關鍵時刻所爆發出的巨大力量。著名作家柯林·威爾森曾用富有激情的筆調寫道：“在我們的潛意識中，在靠近日常生活意識的表層的地方，有一種‘過剩能量儲藏箱’，存放著準備使用的能量，就好像存放在銀行裏個人帳戶中的錢一樣，在我們需要使用的時候，就可以派上用場。”
現代心理學所提供的客觀資料讓我們驚詫地發現，絕大部分正常人只運用了自身潛藏能力的 10%。可以這麼說，每個人都有一座“潛能金礦”等待被挖掘。有些同學可能會問，到底要怎樣才能成功挖掘自己的潛能呢?
學會正確歸因
潛能開發，這種開發是一個過程。在這個過程中，很多因素會影響我們是否能順利激發潛能，能否正確歸因就是其中一個關鍵因素。
很多同學明知自己不比其他同學笨，但當他們學習失敗時，就會歸咎於自己的能力不行，即使取得了好成績，也只認為是自己運氣好。這會讓同學們要麼感到自卑，要麼心存僥倖，但就是缺乏學習的積極性，不願在學習上投入時間和精力。這種學習上的消極歸因使同學們忽視了自己那巨大的可利用的智力潛能。
積極歸因，是我們每個人都需要學會的。當學習取得進步時，可以將其歸功於“自己的努力”，這樣會激發自己想進一步取得成功的欲望和繼續努力的動力;也可以把這些進步當作自己能力強的體現，從而使自己產生一定的滿意感，增強成功的信心。也可以使用潛能開發機，它能讓你的潛能得到很好的開發。如果偶有失敗，我們也大可在輕輕一笑中把失敗歸因於任務太重或運氣不好，這樣既可為自己“開脫”，使自己獲得心理平衡，也可鼓勵自己更加努力，並克服困難。不過，切不可因此對今後的學習產生“靠運氣”的僥倖心理。
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