2009-02-19 23:06:15hcc

這樣美麗!

今天一走進教室,一個小男生便小聲地對我說,老師,你看那邊的雲好像棉花糖喔。我湊過頭去,以他的角度望過窗戶,看到東邊的天空,真的有好綿密好亮麗的雲朵。心中一陣欣喜,不止,不只對於天空的美麗,還有對一顆開放著而可以欣賞美麗的心。

 

我轉過頭向全班說,嗯,我們今天好幸運,坐在這兒,就可以感受到宇宙無與倫比的力量,瞧瞧那雲,多美!不一時,看雲的男孩女孩,都有著綿綿的笑意。

 

課始,因想把台灣史做個「分號」,問大家還有沒有興趣的疑問,一個男孩認真地問,老師,我們班要做228海報,要呈現什麼才會感動人?啊!好棒啊,不管到時候呈現出來的是什麼,可以這樣思考,可以開始這樣思考,真的好令人感動啊!

 

不一會兒,窗邊的一位男孩欣喜地大喊,老師,你看,彩虹!不管我在其他課題正講得起勁。可我也欣喜地中止了話題,湊過頭去望向他手指的地方──啊,東邊有一道好大好亮眼的彩虹!在我驚呼之後,同學紛紛離開座位,走出教室,對著彩虹驚呼連連,紛紛拿出手機一拍再拍。見著他們對著美麗的物事驚呼,我實在滿心歡喜,顧不了他們的騷動著實已經影響其他班上課秩序。

 

當他們慢慢落定,有一男孩說,老師,我可不可以跟那個修(學校)屋頂的阿伯說他背後有彩虹?他站那麼高,彩虹這麼近而他沒看到實在很可惜耶!我點點頭說,好呀,快去快回!可不料,兩個男孩走到走廊即停,一個喊,阿伯,一個喊,有彩虹……

 

我知道我的課堂實在是一點秩序也沒有......可我認為,可以敞開心,欣賞並驚呼,分享著美麗,是生命中最值得開展的本能!進學校要學習什麼呢?要培養什麼呢?

 

不就是這個嗎──活出生命本然的價值!生命價值是什麼呢?宇宙的一切價值即生命的價值。宇宙的價值是什麼呢?

 

呵!就是無盡又無盡的美麗啊!

 

這樣美麗,怎能不欣賞,不讚嘆啊!又怎能不分享......

hcc 2009-03-22 21:08:51

呵呵 光哥的美麗不輸彩虹
也很值得喲 ^^

還有
要記得唸書喲.....

你的學生 2009-03-22 16:20:06

真的也好想看看那”美麗”
可惜我們班那節不是歷史課

我們班也說想要看看
但光哥卻沒允許

但光哥也因為彩虹
而給了我們班機會教育
讓我們班加幾分[呵呵]

可惜......下了課彩虹就不見了!!!

雅玲 2009-03-18 13:05:45

嗯嗯
一切都好
我想是花蓮的氛圍很舒服的關係吧
每天面對的都是遼闊的景色
連心境都不一樣了