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花蓮高中學生參加國際奧林匹亞競賽成績斐然，主要推手生物老師廖美菊視教育為終身志業。廖美菊今天受訪指出，年紀大了，正和時間賽跑，把所學通通傳播出去。花蓮高中學生參加國際奧林匹亞競賽成績斐然，主要推手生物老師廖美菊（圖）視教育為終身志業。廖美菊9日受訪指出，年紀大了，正和時間賽跑，想把所學通通傳播出去。 中央社 分享 facebook 60歲廖美菊已退休10年，現在擔任花蓮縣教育局特殊教育輔導團輔導委員，專門協助鑑定輔導特殊教育(資優)的學生。在花蓮高中任教時，廖美菊曾指導學生參加各種科學比賽，包括國際生物奧林匹亞競賽獲銀牌獎2次、全國科展前三名有7次、全國高中生自然學科實驗能力競賽獲一等獎、二等獎、三等獎，被家長推崇為「王牌教師」。今年在英國舉行的國際科學奧林匹亞生物組競賽，台灣4名參賽學生全部獲得金牌，其中三人是建中學生，一人是花蓮高中學生，廖美菊也是指導老師之一。廖美菊今天出席花蓮高中分享會受訪表示，花蓮人口數少，精英人數相對少，但不能就此放棄給他們機會。「建中學生能做的，我們也能，只是比例比較低。」她所做的就是如何去幫助優秀學生。廖美菊說，在花中任教12年，還曾擔任特教組長，帶領數理資優班，鼓勵學生踴躍參加國際競賽，頭一年就有2名學生贏得銀牌。後來選拔營到花蓮舉辦，廖美菊表示，面對優秀的學生，發現他們的特質是專注力強、學習密度高、學無止境。廖美菊指出，引導優秀的學生，要多提問讓他們思考、回答，從過程中瞭解哪理是他們的瓶頸、學不來的地方，多讓他們閱讀、思考，培養出推理能力，才能應付各種難題。關心科學教育，廖美菊更是花蓮率先投入重視環境生態的倡導者，她現在主要工作是經營農園，大力教導農友重視土壤良窳。廖美菊認為把學生教好和把蔬果種得好吃，都是一樣的成就與樂趣。

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