每回到音樂廳或戲劇廳

亦或是在教室裡面和小朋友一起欣賞藝文表演

總讓我感慨萬千

我不想用"水準"兩個字來評斷一個人

但我最近卻常常這樣唸我的學生



班級中總會有些人在大家安靜地欣賞音樂時

突然發出噪音

大聲回頭對旁邊的人說"你幹麻啦!!!!"

或許只是因為旁邊的人移動位置不小心碰到他

再來就是問一堆莫名奇妙的問題

無非就是"老師!!他彈鋼琴幹麻一直搖來搖去啊~~"

"老師!!那個指揮好好笑喔~~他在幹麻啊!!!跳舞喔!!!"

更奇怪的就是

"老師!!!那個拉小提琴的幹麻一直流汗啊~~"

即便你在一開始便告訴他們

"等一下聽音樂有問題請等到音樂結束後提問,與音樂無關的問題,老師一率不回答"

因此這些人在欣賞音樂時提出的問題

只是很單純的想要引起注意,想要講話,想要吵鬧

僅僅如此而已!!!



當然這些破壞音樂過程美感的人都會被我刮一頓

"你跳遠的時候表情為什麼這麼醜!!??"

"你坐在教室發呆為什麼還會流那麼多汗!!??"



很遺憾的

這就是我們學生在欣賞藝術時通常會表現的態度

若說這些孩子平常沒有欣賞藝文活動的習慣或經驗

在課堂上有如此的表現

我"稍微"可以體諒

但如果同樣的場景出現在音樂廳

要我體會或諒解前

一定要先教訓孩子這些家長!!!!



我很高興看到台灣的家長願意培養小朋友上音樂廳欣賞音樂

也對於這些家長資金雄厚到可以買到一張位置兩三千以上的票來"培養"這些小孩

所代表的台灣經濟發展驚人而感到欣慰

印象最深的那次

就是今年一月初蕭邦鋼琴大賽首獎的女性鋼琴演奏家--Yuliana Avdeeva  來台表演那次



頂著剛出爐的首獎光環

我期待已久的音樂會終於揭幕

當我看到我前面坐著兩個年紀約莫中年級上下的小孩時

我心裡就有一股不祥的預感......

兩個小女生的母親把較靠近中間的位置讓給自己的孩子

自己坐在最左邊的位置

上半場演出夜曲時

場中一直存在的肺癆鬼這個時候更顯狂妄

尤其在休止符時

每一聲咳嗽都讓我覺得羞愧至極

難道你就不能稍微遮一下嘴巴

或者忍一下

等到音樂大聲或鼓掌的時候再咳嗎!?

肺癆鬼的評論不是我今天的主軸

回到坐在我前面的兩個小女生身上




兩個小女生在上半場不斷蠕動身體

很明顯地

就是坐不住了,聽不下去了

然而這也是我最生氣的地方!!!

這位媽媽!!!!你以為你的孩子可以感受前面坐著的這位

是歷經層層考驗而得到首獎的鋼琴家嗎!!!??

如果你的孩子根本無法感受

請你以後選擇專為兒童設計的音樂會!!!!

因為下半場的音樂會

讓坐在你兩位寶貝女兒後面的我

終於發怒了!!!!



下半場音樂開始

我前面的那個姊姊移動了一會兒的身子之後

竟然開始睡覺

我的手定格在準備位置

他如果敢發出超出我忍受範圍的鼾聲

我一定打他!!!!!

還好......他只是沉沉地睡著

可惡的是隔壁的妹妹和那個媽媽!!!!

妹妹看到姊姊進夢鄉

轉而向媽媽撒嬌

身體不斷扭來扭去外

偶爾還會整個身體往後看

椅子發出輕微的嘎嘎聲.......

我不斷深呼吸,調整自己即將爆發的怒火

當然這個妹妹他是不會知道後面坐的是一顆炸彈

竟然還轉頭問他媽媽

"什麼時候結束啊~~"

那個"天真"的媽媽竟然還回她

"等一下~~等一下~~"

接著Avedeeva結束一首曲子

掌聲響起時

那個媽媽還問他

"怎麼樣~~聽得懂嗎!!??"

真的很想罵人!!!!

這種白癡的問題還用問嗎!!!??

音樂又繼續開始

那個妹妹又開始煩躁地問他媽媽同樣的問題

接著又開始扭動身體

椅子又微微地發出嘎嘎聲



就在那個妹妹又靠到他媽媽身邊時

我終於再也忍不住了

我用力拍她的肩膀

那個妹妹回頭

媽媽也跟著回頭

在昏暗的燈光下

我瞪大眼睛嚴厲地指著他

然後用非常用力的嘴型跟他說

"坐好!!!!!"

剛開始他還看不懂

我又重複一次

"坐好!!!!!!!!"

然後她和她的媽媽默默地轉回去

接下來下半場的音樂會

非常安靜非常乖巧~~~




我想

欣賞藝文活動並不是用來彰顯你的水準和炫耀財力的工具

重點是態度

在還沒養成應有的態度前

請先在家裡放CD看DVD