2005-03-30 20:09:02尚未設定
愛不同卻同樣動容,意堅決放手則另見天空。
有一則電視廣告的訴求為告知全國父母為了孩子的未來該換更快更好的網路;演的是一個要班級學生們上網搜尋有關九大行星的圖案及其資料的回家作業。隔日繳作業的時候,班上同學每位手上都印著美麗的行星圖案,惟獨有一位同學的圖只印到一半,致使行星變成了猩猩,幼小的心靈在全班面前受盡傷害,晚上回家後將這件事告訴了爸爸。爸爸笑的勸慰對他的兒子說:「還好嘛,等下回便宜點我們再換個更快的來。」好笑的與心酸的來了:孩子一臉撇開爸爸對著鏡頭前說:「我在外面競爭很辛苦,你知道嗎?爸爸。」
早晨看了某報的健康醫療版,上面有一則「憂鬱症量表」,我將其內容簡述如下:
(請將18個項目中填入適當的分數並累加起來。)
沒有或極少(每週1天以下)0分
有時候(每週1-2天)1分
時常(每週3-4天)2分
時常總是(每週5-7天)3分
1.經常覺得想哭
2.心情不好
3.比以前容易發脾氣
4.睡不好
5.不想吃東西
6.胸口悶悶的
7.不輕鬆
8.身體疲勞、虛弱、無力
9.很煩
10.記憶力不好
11.做事無法專心
12.想事情或做事情比平常緩慢
13.比以前沒信心
14.老往壞處想
15.想不開
16.對任何事都失去興趣
17.身體不舒服
18.覺得自己很沒用
8分以下正常
9-14分出現憂鬱情緒
15-18分憂鬱指數頗高
19-28分,零界點,最好找尋專業協助
28分以上需要專業協助
我自己做了一回,分數竟然高的嚇人,「31分」可是非常人作的到的啊!可不是嗎?就算自己有憂鬱的傾向我一點也不感到愕然,這不是早就知道的事嗎?其實我比較在乎的是在我身旁的朋友中有誰考的和我一樣高,比我高這可是不行的,於是我找了幾位朋友測量。朋友中有的10分、有的18分、也有不少的超過20分以上。其中有一位29分快追過我的朋友問:「那你幾分呢?」看那聽那語言中多有暗示,彷彿想他一定是最高的沒錯。我回答說:「31分,失望了吧?」沒想到他抿著嘴笑起說道:「還好嘛,滿分54分,你只有31分而已!」這句話是玩笑卻也說的著實,原以為他是要與我爭鋒的,竟是關心再關心朋友而已。
同樣一句「還好嘛」卻截然不同的感受。前者父親對孩子,那是抱著即使生活不寬裕卻依舊要大筆大筆的錢花在孩子身上;後者朋友對朋友,沒有親情與錢財的牽連下,聚若浮萍交如淡水,一句玩笑話心底是你知我知。真是愛不同卻同樣動容,意堅決放手則另見天空,豁達情至者豈不如此?
早晨看了某報的健康醫療版,上面有一則「憂鬱症量表」,我將其內容簡述如下:
(請將18個項目中填入適當的分數並累加起來。)
沒有或極少(每週1天以下)0分
有時候(每週1-2天)1分
時常(每週3-4天)2分
時常總是(每週5-7天)3分
1.經常覺得想哭
2.心情不好
3.比以前容易發脾氣
4.睡不好
5.不想吃東西
6.胸口悶悶的
7.不輕鬆
8.身體疲勞、虛弱、無力
9.很煩
10.記憶力不好
11.做事無法專心
12.想事情或做事情比平常緩慢
13.比以前沒信心
14.老往壞處想
15.想不開
16.對任何事都失去興趣
17.身體不舒服
18.覺得自己很沒用
8分以下正常
9-14分出現憂鬱情緒
15-18分憂鬱指數頗高
19-28分,零界點,最好找尋專業協助
28分以上需要專業協助
我自己做了一回,分數竟然高的嚇人,「31分」可是非常人作的到的啊!可不是嗎?就算自己有憂鬱的傾向我一點也不感到愕然,這不是早就知道的事嗎?其實我比較在乎的是在我身旁的朋友中有誰考的和我一樣高,比我高這可是不行的,於是我找了幾位朋友測量。朋友中有的10分、有的18分、也有不少的超過20分以上。其中有一位29分快追過我的朋友問:「那你幾分呢?」看那聽那語言中多有暗示,彷彿想他一定是最高的沒錯。我回答說:「31分,失望了吧?」沒想到他抿著嘴笑起說道:「還好嘛,滿分54分,你只有31分而已!」這句話是玩笑卻也說的著實,原以為他是要與我爭鋒的,竟是關心再關心朋友而已。
同樣一句「還好嘛」卻截然不同的感受。前者父親對孩子,那是抱著即使生活不寬裕卻依舊要大筆大筆的錢花在孩子身上;後者朋友對朋友,沒有親情與錢財的牽連下,聚若浮萍交如淡水,一句玩笑話心底是你知我知。真是愛不同卻同樣動容,意堅決放手則另見天空,豁達情至者豈不如此?