2007-10-15 00:16:33HERMAN
【教出耀眼的孩子----快樂育兒書】
書名:教出耀眼的孩子 如何出版社
作者:明橋大二著 太田知子(繪圖)
書封文案:
日本有史以來最暢銷的育兒書
全心為父母親和孩子著想,反覆修訂每一個細節,
精心打造出最好看、最體貼、獲益最多的快樂育兒書。
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
傾聽時的切記事項
1) 你說話的時間不能比孩子說話的時間長。
2) 用力點頭,嘴裡應著「對呀、是唷。」
3) 重複孩子說的話
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「加油!」要看對象說。
有些人可以這麼鼓勵,有些人可就說不得了。
不過,「你真的很認真耶。」、「你已經盡力了」之類的話,
幾乎沒有人不適用。
不妨多運用鼓勵性字眼,來肯定對方的認真付出,
以「你真正好努力啊」 來取代「加油!」
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
「謝謝你」這句話,是人際關係的根本。
尤其那些自我形象低落,有令人擔心的症狀或行為的孩子,
他們老是覺得自己「一無是處」、「沒有任何優點」
這樣的孩子聽到「謝謝」、「你真是好幫手」
「有你在,我好高興哦」之類的話,臉上立刻會綻放出喜悅的笑容。
讓他們覺得
「我可以幫上爸爸媽媽的忙」、
「我可以讓爸爸媽媽開心」,
就能逐漸提升他們的自我形象。
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罵孩子時的三大守則
1) 避免全體否定人格的說法
2) 責罵時,讓孩子明白挨罵的原因
3) 告訴孩子,以後該怎麼做,才不會再挨罵。
作者:明橋大二著 太田知子(繪圖)
書封文案:
日本有史以來最暢銷的育兒書
全心為父母親和孩子著想,反覆修訂每一個細節,
精心打造出最好看、最體貼、獲益最多的快樂育兒書。
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傾聽時的切記事項
1) 你說話的時間不能比孩子說話的時間長。
2) 用力點頭,嘴裡應著「對呀、是唷。」
3) 重複孩子說的話
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「加油!」要看對象說。
有些人可以這麼鼓勵,有些人可就說不得了。
不過,「你真的很認真耶。」、「你已經盡力了」之類的話,
幾乎沒有人不適用。
不妨多運用鼓勵性字眼,來肯定對方的認真付出,
以「你真正好努力啊」 來取代「加油!」
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「謝謝你」這句話,是人際關係的根本。
尤其那些自我形象低落,有令人擔心的症狀或行為的孩子,
他們老是覺得自己「一無是處」、「沒有任何優點」
這樣的孩子聽到「謝謝」、「你真是好幫手」
「有你在,我好高興哦」之類的話,臉上立刻會綻放出喜悅的笑容。
讓他們覺得
「我可以幫上爸爸媽媽的忙」、
「我可以讓爸爸媽媽開心」,
就能逐漸提升他們的自我形象。
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罵孩子時的三大守則
1) 避免全體否定人格的說法
2) 責罵時,讓孩子明白挨罵的原因
3) 告訴孩子,以後該怎麼做,才不會再挨罵。