「我更要謝謝你」，在你向我說聲謝謝之後。

「慢飛天使」，是我最近約會的對象。慢飛天使？天使是該有翅膀的，因為一些錯過和疏忽，天使並不會不再展翅，而是需要一些緩衝、一點時間，還有多一些呵護，準備好了，再慢慢地飛。

我期待著與天使見面。

從台北出發，來到了基隆市立醫院後的一個小小城堡。那裡不大，卻已感受有滿滿的幸福在裡頭。為了有更多的瞭解和認識，所以親身體驗伊甸園裡天使慢飛的原因，當然，城堡裡還有其他的身心智障礙朋友，我也從中有了初步的接觸。在企劃人員楷生引領下，來到二樓的扥育班；二樓有主要的三個班級，目前有將近60個天使，接受伊甸園裡的12位特教老師的協助，細心呵護天使們就要展翅飛翔，我和同行的其他同工在玻璃窗外看著天使們上課的過程，我同時間卻也擔心窗外的我們，觀看他們的模樣，是不是也造成了他們的不適。一個老師走過我身旁，用開朗的口吻告訴我們「進去一起上課呀！」，頓時，幾秒前的憂慮就瞬間消失了。

我踏進了名為無尾熊班的班級裡，站在一旁，時間是下午三點，是整天下來的最後一堂課了。老師正為天使們進行手作的舉動，或許是為了減低間接性危險，不使用一般黏土，利用麵粉渾水做成似黏土的麵疙瘩，要天使們以做餅乾的方式，進行推、滾、捏、壓、搓、揉等手腦併用的協奏概念，卻因為我們的突如其來與出現，天使們害羞地停止動作或是轉移了他們專注，我決定靠近天使近一點，陪他們一起完成這些所謂做餅乾的過程，而我對藉由站立輔助器的兩個男孩特別注意。他們倆個的互動也令我好奇。「哥哥！」是翔翔對我呼喊的第一句話，他也很開心地介紹他自己之外，也急著把靠近我最近的另一位男孩－晟晟介紹給我認識，我毫無芥蒂地也順口問了翔翔「他是你的好朋友嗎？」，翔翔滿滿地微笑和我說「我們是三劍客呀！」一旁的老師才接著說，班上的他倆加上一個今天碰巧請假去醫院檢查的男孩，是三個分不開的好朋友，有同樣的發展障礙導致他們慢飛，而翔翔算是很能表達的天使，馬上就要在幾個月後，進入一般的幼稚園了。

捏完了手作的課程，老師準備了真的餅乾，是當天天使們的下午茶點心。在用點心前，細心地連結上個手作餅乾的步驟，老師給每個天使一張濕紙巾擦手，翔翔迅速地將雙手擦淨之前，還先把臉簡單地擦拭了一遍，一旁的晟晟，緩緩地繼續擦拭小手，而我也順勢地協助晟晟把手擦乾淨，他悄悄地對我放心，給了我微笑也輕輕地和我說聲謝謝。我，心裡開心地笑了。抬起頭看著大家似乎對於眼前的餅乾是充滿期待的，口水直流的模樣，讓我又笑了。

翔翔是在清理完雙手後吃著餅乾，晟晟也在一旁等待老師替他準備的餅乾沾上巧克力醬。起初，晟晟似乎對平擺在面紙上的餅乾難以拾起，一次又一次地嘗試下，晟晟向我開了口，請我幫忙。我輕易地用指頭將餅乾從紙上撿起個角度，沒有直接放在他小手裡，為了不影響他的學習，我請他再試著使用雙手撿起，讓晟晟能自己用雙手拿著餅乾好自己送入口。