2007-10-09 03:04:27李潁
2分鐘的簡報
不知道從哪時候就開始習慣
把簡報做的很精美,很漂亮,列點列得很詳細
報告的時候也是講得很詳細,10分鐘的簡報都會講超過10分鐘
這學期開始
polo老師要求我們再看完一篇文章之後,做一個2分鐘的英文簡報
一開始其實覺得2分鐘太長了,根本不知道要講什麼
現在文章越看越長,要濃縮進2分鐘,真的要花一番功夫
不過抓到訣竅之後,兩分鐘的簡報
內容再加上封面一張,總共都在4張左右
5.6張ppt是絕對講不完的
因為跟課的關係,負責準備study skills介紹給小朋友
因為上課時間有限,有進度的壓力,而且不能胡言亂語
自從第一次的10分鐘講到15分鐘之後,現在5分鐘的簡報都只放4張投影片(加封面就是5張)
從開始講到講完,真的就5分鐘過去了
時光飛逝的感覺還真奇妙
不過學弟妹對於stusy skills回應都頗正向
讓我有點不知道我還能教什麼
讓一個書讀到哩哩辣辣的人去想study skills來教,只能說polo老師真的很勇敢
在準備這些東西給小朋友的同時,自己真的也多學到了不少東西
有自我的成長,有正面的回饋,當然希望能繼續帶給他們受用的演出摟~~
把簡報做的很精美,很漂亮,列點列得很詳細
報告的時候也是講得很詳細,10分鐘的簡報都會講超過10分鐘
這學期開始
polo老師要求我們再看完一篇文章之後,做一個2分鐘的英文簡報
一開始其實覺得2分鐘太長了,根本不知道要講什麼
現在文章越看越長,要濃縮進2分鐘,真的要花一番功夫
不過抓到訣竅之後,兩分鐘的簡報
內容再加上封面一張,總共都在4張左右
5.6張ppt是絕對講不完的
因為跟課的關係,負責準備study skills介紹給小朋友
因為上課時間有限,有進度的壓力,而且不能胡言亂語
自從第一次的10分鐘講到15分鐘之後,現在5分鐘的簡報都只放4張投影片(加封面就是5張)
從開始講到講完,真的就5分鐘過去了
時光飛逝的感覺還真奇妙
不過學弟妹對於stusy skills回應都頗正向
讓我有點不知道我還能教什麼
讓一個書讀到哩哩辣辣的人去想study skills來教,只能說polo老師真的很勇敢
在準備這些東西給小朋友的同時,自己真的也多學到了不少東西
有自我的成長,有正面的回饋,當然希望能繼續帶給他們受用的演出摟~~
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你只要不要想太多,作太久都好啦Q_Q