2013-03-26 18:30:51葛銳特音樂教室

﹝轉‧爵士鼓教學﹞寶寶也打鼓

寶寶也打鼓

哪些樂器適合學齡前孩子玩?

  樂器對寶寶而言不僅是個玩具,還提供了聽覺和韻律的刺激,同時更進一步激發出孩子主動操作的學習慾望,進而增強小手控制的能力。根據孩子的年齡發展提供適合的樂器,如沙鈴、圓鼓、鈴鼓、響板等,豐富孩子的音感能力。

  如果將常見的響板小樂器,放在約八、九個月大的嬰兒前面,小寶貝會先好奇的認真觀察,再試著伸出雙手抓取,接著便以非常專注的眼神凝視著手中的物品。

  此時大人若是能協助以單手拿著響板,然後握著小人兒的另一隻手嘗試拍擊,寶貝便立刻被樂器所發出的叩叩聲所吸引,並迫不及待的一拍再拍,身體還會隨著聲音節奏自由擺動。

安全性及發展性是選擇重點

  由此可知,樂器對小寶寶而言不僅提供了聽覺和韻律的刺激,同時更進一步的激發出孩子主動操作的欲望,進而增強小手控制的能力。然而,該如何選擇合適的樂器呢?這就必須從「發展」與「安全」兩方面談起。

*發展部份

0~6個月:由於新生兒容易受到驚嚇,因此聲音輕柔的沙鈴較為適合。

7~12個月:寶寶會用手拍了,也能抓物搖晃,可以嘗試響板、手搖鈴等。

1~2歲:小人兒愛用單指,也喜歡操作簡單的工具,玩具鋼琴和圓鼓是不錯的選擇。

2~3歲:漸漸能配合固定節拍敲擊,不妨體驗木魚、鈴鼓的趣味。

3~4歲:手部操控技巧及協調性與日俱增,木琴、大鼓、三角鐵和其他打擊樂器,均受小朋友歡迎。

*安全部份

1.一體成型,不要有過多的小零件,否則一旦鬆脫,很容易發生意外。

2.邊緣的觸感圓滑平順,沒有銳角、尖刺,或是任何細微的破損。

3.盡量挑選自然的材質,例如:木製、皮製;顏色也以原色為主,以免褪色。

4.重量最好輕一些,若是不小心掉落,不致受到傷害。

5.若有附棒、槌等配件,使用時千萬留意,務必以定點(如:坐、站)的方式操作,不可走跑或跳動。

不同年齡幼兒的適合樂器

  準備好樂器,大人心中可能又有了新的疑問:「該怎麼玩呢?難道就一直拍來拍去、敲敲打打嗎?」果真如此想的話,那可就小看了樂器的妙用囉!以下介紹一些不同年齡寶寶適合玩的樂器,提供父母參考:

(一)沙鈴

年齡:0~6個月

時間:1至3分鐘

場地:鋪有軟墊的地板上或床上

步驟:1.先讓寶寶平躺,大人面對小人兒坐好。

   2.先由大人拿著沙鈴在寶貝的眼前搖晃,發出沙沙的聲音。接下來一邊搖動沙鈴,一邊移向寶寶的左耳邊。

   3.當小人兒循聲轉頭時,大人再一邊輕搖沙鈴,一邊將沙鈴慢慢移向寶寶的右耳邊。

   4.大人移動沙鈴的速度不要太快,必須配合孩子雙眼跟隨的速度。

   5.以上步驟可反覆數次。

好處:視覺追蹤、聲音方向。

(二)響板

年齡:7~12個月

時間:3至5分鐘

場地:鋪有軟墊的地板、毛巾

步驟:1.寶貝靠坐在大人身上;或小人兒自己坐好,親子面對面。

   2.大人先拿出一個響板,放在手掌上,再用另一隻手輕拍。然後握著小寶貝的手,嘗試輕拍響板,再讓小人兒自己試著拍。

   3.大人接著將響板放在寶貝面前的地板,用毛巾蓋住,再握著小寶寶的手,輕拍毛巾下的響板,之後把毛巾拿開,鼓勵小孩直接拍響板。

   4.此步驟可重複數次,並把響板分別放在不同的位置,讓小人兒主動尋找。

   5.當寶貝熟悉後,不妨多放幾個響板,以增加遊戲的趣味。

   6.也可以由大人抱著寶寶,鼓勵小寶貝以雙腳踩踏毛巾下的響板。

好處:恆存概念、拍打練習。

(三)圓鼓

年齡:1~2歲

時間:3至5分鐘

場地:鋪有軟墊的地板、輕快的音樂

步驟:1.親子面對面坐好。大人先用手拍鼓,再請寶貝試試看。

   2.接著播放音樂,親子一起配合旋律節奏拍鼓。此時大人的示範可以幫助孩子掌握節拍,非常重要。

   3.不妨試著先拍幾下鼓,再拍幾下手,以此方式依序輪替。

   4.或是親子手牽手站起來,隨著音樂繞著圓鼓走動,數拍之後再停下來拍鼓,如此反覆進行。

   5.等寶貝熟悉了,親子可嘗試拿著鼓棒敲打,或由小人兒以雙手持鼓棒打鼓,但要注意安全。

好處:節奏感受、身體反應。

(四)鈴鼓

年齡:2~3歲

時間:5至10分鐘

場地:鋪有軟墊的地板、輕快的音樂

步驟:1.播放音樂。親子隨著旋律自由拍鈴鼓。

   2.當音樂停止時,親子一同討論除了用手拍以外,還可以用什麼方式讓鈴鼓發出聲音,如:用手指刮、用指節敲、搖動鈴片等。

   3.親子討論時,大人應鼓勵小人兒多想,千萬不要變成大人一直說、小孩照樣做的情況,如此反而失去了討論的意義。

   4.每當討論出新的玩法,就可以播放音樂,實際操作一番。

   5.當寶貝熟悉後,也可以混合多種拍法,增加變化,讓遊戲變得更好玩。

好處:腦力激盪、操作技巧。

(五)響棒

年齡:3~4歲

時間:5至10分鐘

場地:鋪有軟墊的地板、輕快的音樂

步驟:1.親子先拿著響棒配合旋律,自由變化不同的敲打方式。

   2.接著輪流說指令,如:大聲、小聲、快一點、慢一點,請對方照著做。

   3.然後想像各種動物的走路聲,親子試著以響棒的聲音來表現,如:兔子→叩叩叩、叩叩叩;大象→叩──叩──叩──叩──;小老鼠→叩叩叩叩……。

   4.接下來利用討論出來的動物聲音玩模仿遊戲。一人當老師,負責敲出代表不同動物的節奏;另一人當小朋友,負責聽節拍模仿指定動物的動作;並輪流互換角色。

好處:想像能力、聽覺記憶。

(六)三角鐵

年齡:3~4歲

時間:5至10分鐘

場地:鋪有軟墊的地板上、輕快的音樂

步驟:1.親子面對面坐好,開始播放音樂。大人拿著三角鐵,配合旋律輕輕敲擊。

   2.此時小朋友一定很想嘗試。可先請寶貝幫忙拿著三角鐵,由大人握著鐵棒敲擊。接著互換樂器,由小孩敲擊。

   3.等寶寶熟悉敲擊技巧後,親子各拿一份三角鐵,配合音樂伴奏。

   4.遊戲進行時,可以變化速度,一會兒快,一會兒慢,最後以一長聲作為結束。

好處:雙手協調、速度控制。

 

轉載自寶寶也打鼓