還剩半個月，即將脫離學生身份，緊接著，得在四天的空閒，盡快把生活安頓妥當，在畢業考與期末之間，出現不同以往的「躁鬱」傾向，並非過度慌張而不知所措，而是過於興奮而躍躍欲試，完全沒有上學期的「大四恐懼症」，反倒因隨堂修課的延長加賽而顯得迫不及待，高喊：「畢業萬歲！」。

人，總是在象徵的「結局」回顧惜日的種種，想不到自以為性格獨特的我，也八股的順應如此芭樂的流程。記得中、小學時期，每到寒暑假，發放學期成績單時，級任老師都會在上頭寫下二句成語，做為評價，不知道是老師講求方便性還是張小茵性格獨特，九年來如一日，「認真負責，樂觀進取」彷彿成了布袋戲裡人物出場必備的詞句，高中、大學似乎也是如此捱過，或許，我，就這樣過了一生。

一年級看大學像座迷宮，得慢慢找尋出口，二年級看大學像遊樂園，得大肆狂放，三年級因忙於專題製作與準備研究所考試，眼底的大學才像真正的大學，四年級看大學像宿舍，有課程安排時才偶而回家。在短短一年體驗「真正的大學」，卻得花上四年才能「畢業」，這實在太不符合經濟效益，但也間接說明，大學不只是唸書，也要修習其他的非專業學分。

不知是從哪一屆的學長姊口中流傳，大學必修三學分：「課業」、「社團」、「愛情」。課業和社團，對一般人而言，並不困難，只要肯努力，熱情參與，皆可過關，但，愛情，可遇不可求，對於這項學分，我個人較為傾向將「獨處」取而代之，因為，「愛別人之前得先疼惜自己」，已習慣孤家寡人近二十年的生活方式，突然要和另一個人協議安排彼此的生活，是極不容易的，在這過程中，如果不了解自己，又怎能在兩人世界裡找到平衡的公式？

愛，有很多種，

獨處只是讓你更了解自己，停下來想一想自己真正要的是什麼！

前些日子，翻閱雜誌，無意間看見一段話，語意大致是：在入學時寫下畢業時對自我的期待，等四年後再打開逐一詳讀，是否如願。接近大學新鮮人末期的我來說，從字面上已喪失期待的資格，但，換個身份，如果以社會新鮮人的立場，我倒希望自己能在三年內成為「思想」、「經濟」、「行動」三方面皆獨立的現代新女性，在所屬的城市裡，用心體驗生活即是旅行的意義，以雋永的文字，一一刻劃，平凡而真誠的歲月。