溫哥華學校局發出警告，指近年來發現非本地土出生的中學生，因為在校的英文成績不及格，進而轉到並無知名度、只要付學費就可高分過關的私立學校「買成績」，其目的就是成功申請心儀大學。
學校局英文學習課程項目主任王威廉（William Wang，音譯）透露，在溫哥華西區不少新移民及國際學生因為攸關入讀大學門檻的10至12年級英文成績慘不忍睹，導致不在校內選修英文課程，但卻趁著暑假期間或是放學過後，到私立學校上英文課，而此類問題在大溫地區可謂日益嚴重。
他續稱，這些私立學校所提供的英文課程程度欠佳，但大部分的學生都可順利畢業以及拿取高分成績，然而實際上他們程度不足，導致進入專上學院之後毫無競爭力。
學店助長後門風氣
其實早在2007年的時候，就曾出現中學生到花費上百塊錢學費後，就可拿到高分（A或B）的「學店」選修英文課的現象，而當時University Hill中學的校長菲利普查克（Jill Philipchuk）便十分擔心，此類「買成績」的狀況將會日益增長。
前教育廳長龐雪麗（Shirley Bond）也在2007年下令5間私立學校必須提高英文標準，否則將會以吊銷執照予以處分。
王威廉表示，菲利普查克果真一語成讖，中學生現在只要無法達到申請大學的英文程度標準時，彷彿「買成績」就是唯一出路，「雖然他們的成績單上的英文分數十分亮眼，但程度卻令人捏把汗，不僅未來的學業帶來顯著負面影響，大學之路也將更加崎嶇。」
「許多來自亞洲移民家庭的父母認為孩子必須準時中學畢業，因此支持孩子到較容易取高分的學校上課，但這個求好心切的想法卻讓學生未能打好英文基礎。我希望灌輸家長畢業時間其實並不重要的觀念，但是培養良好英文程度才是正確做法，更能讓子女適應大學生活。」王威廉說。
教授呼籲嚴加管理
另方面，UBC 英文系教授蓋布雷（Stephen Guy-Bray）指出，他發現非常多一年級新生英文程度太低，導致在LPI屢考不過，十分掙扎，「他們在沒有基本英文程度之下進入大學就讀，反而耽誤了畢業時間，而這些學生絕大部分是來自英語非母語的國家，但也有少數英語為母語的學生。」
蓋布雷表示，雖然12年級的英文省考成績不到最後總成績的一半，但仍呼籲當局應該嚴加管理所有公、私立中學的評分標準，讓每位學生都能在12年級的英文課程中獲得平等對待，更期望家長勿支持孩子使用「走後門」的途徑申請大學。
溫哥華學校局現已和中學教師聯繫，除了共同商討更好的對策之餘，並將調查究竟有多少學生在離開公校後轉往私立學校就讀。