英語情境教室規劃、英語情境佈置-金山國小
上一篇:英語情境教室規劃、英語情境佈置-和平國小
下一篇:英語情境教室規劃、英語情境佈置-澳底國小
自己想要的舞台自己努力,圈地要耕種,受人之託忠人之事,不可荒廢自己的業,歡喜做甘願受,要對自己負責,沒有什麼放不下的,也沒
語言中的羞耻機制原本用於維繫社會界線,使某些詞語保持象徵重量,而重量本身提供情緒表達的張力。當社會界線因科技、文化與媒介
老樹十行 一株老樹張開臂膀撐起天空 枝椏間任由成群麻雀跳躍喧鬧 演奏生命樂章,林梢篩下的陽光飽滿著生機 演繹著老而彌
痛苦不是一種佔據,而是一種缺失。
是的,我知道現在2月了,而自己還在更新1月的週記。不過這次不是我忘了,或是偷懶,而是本來30日打好的文章,在昨天被自己砍掉了。