8月23日　以西結書34～36章

　　孔祥熙是山西人，出身在山西的票號「志誠信」。戰火頻仍，票號沒辦法做生意了，家道中落，只好送他去教會學校。外國傳教士給孔祥熙治病，他勤奮地讀書，得到優異的成績。

「山西教案」爆發了，幾個傳教士被追殺，孔祥熙冒險把他們藏起來。傳教士脫困以後，感謝這個勇敢的年輕人，幫助他出國讀「歐柏林大學」，畢業以後考進耶魯大學研究所，成為理學碩士。

歐柏林大學的校友，有些當實業家，有些傳教，其中幾個人在「山西教案」裡殉道了。孔祥熙學成，在回國之前想出一個很棒的點子。他去母校歐柏林大學，提議在山西創辦「歐柏林大學山西紀念學校」（「銘賢學校」），紀念殉道的傳教士，發揚他們的精神。

不少校友贊成這個點子，提供了大筆的捐款，孔祥熙以闊佬的身份回國，頭一步先創辦小學部。「銘賢學校」標榜英語教學，課程的內容走在時代的尖端，有歐美的社交禮儀和歌舞，還有最時髦的基督教！年輕學生都趨之若鶩，這所學校很快地推展到大學一年級，孔祥熙變成政學兩界的風雲人物。

★　姊妹兄弟皆裂土

宋查理的背景跟孔祥熙類似，祖籍也是山西，跟傳教士很親近，用山西人賺錢的本事，創辦了聖經印刷廠和其它的企業，儼然是上海商界的黑馬。宋查理發現了孔祥熙這個奇葩（ㄆㄚ），把女兒藹齡介紹給他。兩個年輕人都有做買賣的天才，談起話來激盪出金燦燦的火花，馬上決定結婚。

後來，這對夫妻促成蔣（介石）宋（美齡）聯姻，結合權力和財富，締造了「姊妹兄弟皆裂土（封侯）」的蔣孔宋家族集團。蔣宋共治國家，在國內獲得江浙財閥和縉紳階級的支持，緩和了「西安事變」跟大大小小的危機。對外，憑著國際視野，爭取到美國政經各界的支持。

孔祥熙個性溫和，精明不外露，對蔣介石服從到底，在蔣政權當「總管家」，職務是財政部長兼行政院首長（院長或副院長）。「總管家」的權力，建立了中國的首富之家，也叫「中國人的錢袋」，據說富可敵國，資產有八億美元之多。

抗戰頭兩年，蔣介石認真地拼鬥，孔祥熙也卯上全力。他到西歐去出使，向德國和捷克買到大批的軍火器械。三十萬中國部隊接受了精銳的德式裝備，在頭一年才有本錢單獨抵抗侵略。第十八集團軍的總司令朱德找孔祥熙，報告晉陝兩省的災情，孔祥熙慨然提撥了十二萬法幣當賑款。

孔祥熙懂得「三軍未到，糧草先行」的道理。他絞盡腦汁，提振戰時的農業生產，讓抗戰時期的經濟體系維持下來。

他也協助沿海和沿江的工礦業遷到大後方，並且推動「家庭工業制度」，鼓勵家庭婦女從事生產活動。這樣一來，五十萬個有經驗的產業工人，轉移到大後方去安家落戶，給內遷的工礦業提供領班和技術工人，連同他們的家族，形成強大的生產力量。

★　只顧開源，不懂節流

但是，孔祥熙也有盲點。抗戰消耗了大量的人物力，他卻迷信土地和外援，以為有土地就有財源，並把歐美當成搖錢樹。政府像承平時代一樣開源，不懂得節流。中央財政入不敷出，通貨膨脹越來越普遍，國家的財政生病了。

在抗戰初期，財經政策就很不務實。政府維持固定的外匯匯率，無限制地供應外匯，拼命保護上海的黑市，維持法幣的信用。八個月下來，日本人套取到鉅額的外匯，孔祥熙這才後悔了，猛踩煞車。

進口物資政策也搖擺不定，再加上通貨膨脹，讓物產不能銷售到海外去。正派的工廠和出口商受到重創，投機的進口商反倒從通膨當中撈到暴利，變成暴發戶。農民失去生計，只好離開農村，集中到都市去。沒有人耕種，農產品銳減，物資越來越缺乏，所有的游資都走向囤積居奇。

一九三九年，日軍的武力分散開來，沒力氣攻堅了，就「以戰養戰」，把「戰略進攻」改成「經濟封鎖」，關閉中國對外的經濟動脈「西南交通線」。同時，也進行「經濟侵略」，在佔領區發行敵偽貨幣，用來兌換法幣，再用法幣套取外匯，拿中國的外匯和物資來打擊中國人。

經濟侵略和封鎖奏效了。一九四０年，抗戰進入最艱難的時期，物資極端缺乏，工業產品的價格和物價指數都飆漲起來。可憐的收入應付不了龐大的開支，中國產生惡性通膨，經濟快要崩潰了

前線戰場節節敗退，蔣介石和孔祥熙失望了，被失敗情結打倒。何必盲目地掙扎呢？應該靠著歐美的援助來抵制日本，並且聯合日本來消滅中共。

主戰派不肯保護國家，再打下去，戰火快把國家的老本燒光了，也會把咱們這些鳥蛋壓垮，不如給自己留下一點吧。孔祥熙帶著手下貪污囤積，發起國難財了。