2017-06-09 16:24:50季翔 ( E )
追想往事~被冤枉之二 (小五的故事)
題目:追想往事~被冤枉之二 (小五的故事)
四十年後，去參加同學會，才發現--原來小五的不堪和小六的感恩，是小學同學們共同的記憶，不是我一個人自編自導的狂想曲。小五，雖然我没有像其他同學被打、被罰站罰跪，但却上演著另一齣令人難過的戲碼。
一張小紙張，一個不用心的導師，和另一個用心的導師，交織成的故事….。
小五時，我蒙導師的寵愛(自認為)，她總叫我幫她倒杯水，或到福利社買東西，能為老師服務是我的榮幸。當時我的成績並不是很好，中上而已，大約7-13名吧！老師寵愛我，竟選我及另兩位代表班上去參加國語文兢賽，我怕考不好，壞了班級名譽，結果我考92分，還算交待得過去。當時我真疑惑，我又不是班上前三名(全班計有54位學生)，老師怎會選我代表班上呢？只因老師寵我--當時的我自以為。
後來有一天，發生了一件事，從此我被小五導師打入冷宫，…..
當時我的座位是正中間第三排倒數第二列，位置緊鄰導師桌。有一天，導師看到我位置旁的右上方有一張小紙屑，就誤認我亂丢垃圾，罰我做一週的值日生。結果我認為垃圾不是我丟的，我没做錯，就拒絕這個處罰，我仍然天天跟著隊伍出去參加升旗典禮。後來過了一週，老師看我不服，又再處罰我做第二週的值日生，我仍然天天去參加升旗典禮，於是老師又再處罰我做第三週的值日生，我仍然照樣天天去參加升旗典禮，堅持拒絕這個處罰，不做值日生。(有一週是跟江X銀一起做值日生的，江X銀乖乖做)
一連三週後，我被小五導師打入冷宫。她把我貶到右上角落的第一排第一列的位置，讓我一個人獨坐，且週遭都排一些成績不好的同學，且不准同學跟我說話。後來又把我貶到左下角落第五排最後一列的位置，仍讓我一個人獨坐，仍不准同學跟我說話，甚至有同學跟我講話，老師就處罰這位同學。
我是高個子的，坐在第一排第一列時，是很不舒適的。老師這樣對待我，也要讓同學排擠我。有一次李X雀為我仗義直言：我們不能因老師对X(我)這樣，就不給X(我)當路隊長。
升上小六，换導師，良師教導有方，我的成積突飛猛進，進步到班上2-4名。有一天導師親口跟我說：「你不像小五導師說的那樣，小五導師要我特別留意妳」。可見小五導師對我感冒至極，才會交待小六導師留意我。感謝小六導師為我申冤。
多年後，我看到成績手册，小六導師给我的評語：「誠實、負責、勤奮好學、熱心捐助」，相當感動！原來我現在的性格，在小六的年代就看得出來了，這令我更加佩服小六導師的用心觀察。然而，小五導師却不用心，我這麼服務她幫她端茶水、跑福利社，會不願去當值日生嗎？這麼大的落差轉變，她没有找我談原因，也沒有來輔導我。
小五被老師誤解，被排擠，當時心情真得很難過，我也没跟任何人說，就自己一個人悶悶不樂一個月，結果瘦了一公斤。這件事不用做筆記，一直深刻在腦海中，百分之百的正確，是很刻苦銘心的記憶。
小五導師打人、罰站、罰跪，班上成績在班級競賽裏最後一名。小六導師從不打人，也從不處罰人，班上成績在班級競賽裏第一名。課後還幫我們補習，雖有收費，但非常地微少。在升國中的能力分班中，還幫我們上考古題。
為何換導師？許多同學與我一樣，非常懷念和感恩小六的導師，她是上屆畢業班最好的導師，感謝她救了我們這一班。別人都是兩年一任導師，為何會換導師？當時年紀小，我不知原因。但感謝命運換導師，不然，我會比其她同學慘，更不用說功課會如何了！
如今回憶起來，跟本是一個好學生被老師霸凌！當時我也不是被老師寵愛，老師跟本看我父親早逝，一個沒爹的孩子，做事較認真吧了！就找我幫她做個人的私事。
而當值日生，也沒什麼不好，反而是好的，不用參加升旗典禮，久站聽累人的訓悔。我不是拒絕當值日生，是拒絕被處罰，因為我沒做錯事。
P.S.升上國中時, 我已是小學這班裏成績最優的一個
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