媽媽對92.07.14～92.07.25親子教室課程的回憶
*** ***
第四天，媽媽有些忐忑不安，不知道今天上課會是怎樣的情況？

這一天的主題是氣球傘遊戲，老師先跟大家說了注意事項—抓住氣球傘時掌心要向下，不要朝上，比較不會扭傷。接著，就請小朋友們通通坐到傘面上，由大人拉著傘緣轉圈。大部分的孩子都很放鬆、很開心，少數一兩個略帶緊張，而熊熊，則是不太想進去，傘一開始動就哭了起來，大叫不要轉！老師馬上請大家停下來，讓媽媽把害怕的熊抱出。

熊熊被「救」出後，跟在媽媽旁邊，也拉起氣球傘，非常開心，很賣力的跟上大人們的腳步。最喜歡的，是製造海浪。不過，他只喜歡做小海浪；做大海浪時，可能傘緣對他來說會被舉得太高，他就會喊：「不要大海浪！不要大海浪！」。老師又請小朋友先站到一旁，等大人把傘面整個抬高，讓小朋友鑽進去，熊熊還是會害怕。最後，大家一起做大蛋糕，不需躲進傘下，熊就很開心的玩了。

大多數的時候，熊在圈外，非常的融入，快樂的程度，不下於在裡頭的小魚。這一天的氣球傘遊戲，也讓熊熊玩到忘記前兩天堅持的事情。看來，我們上課的情況，是漸入佳境了。媽媽很感謝老師，能隨時注意到小朋友的情緒，也尊重個別差異，讓熊熊雖然不當小魚，卻仍有參與感，對氣球傘活動留下正面而且愉快的記憶。許久之後，我們參加88公司旅遊，在飛牛牧場遇到一個幼稚園辦了個戶外教學，正在玩氣球傘，熊熊馬上跑過去，眼中滿是欣喜，似乎很想加入呢！