2006-08-12 15:31:58是青蛙,不是王子
札記
不太熱門的德國電影,
如果再搭配上不甚高明的片名翻譯,
那麼一個不錯的故事,很容易就被淹沒。
Sophie Scholl:The Final Days;最初在台北幾家戲院上映時
被稱之為「帝國大審判」,大概只有真善美和長春曾短暫的上映過,
然後,光點後來也曾經播過。那兩個時點,我都錯失了。
七月底八月初,百視達推出了DVD,它們把片名搞得更不吸引人:
帝國毀滅2:大審判。
其實,如果你是個對電影與德國歷史有興趣的人,
應該聽過,在二戰終了後六十年的時刻,
德國電影界有所謂的終戰三部曲,分別是:
帝國毀滅,英雄教育,與這部所謂的「帝國大審判」。
其實最早之時,雜誌的相關文宣或網路的討論都把它如實照翻成:蘇菲索爾的最後時光,
我真的搞不懂後來引進的片商為什麼會這麼豬頭,把片名搞成那樣。
對我而言,蘇菲索爾的最後時光,顯得十分浪漫,會讓人有一探究竟的好奇心。
帝國毀滅以黑白片的手法,呈現一種擬記錄片的風格,
描繪柏林在被聯軍攻陷前最後十日,希特勒與周邊大小人物的心理狀態與相關的種種,
詳實,然而不見得真的可以吸引大多數的人。
英雄教育則採用了另一種手法,表現出那個時代,青少年的初步覺醒。
看似文弱的少年詩人,在所謂的精英軍官養成學校裡指控校方和父親的不當,
最後選擇以自殺脫離壓抑的環境;而他最要好的朋友,一個身體勇壯,
理應是未來優秀軍官的當然候選人,選擇在本可贏得榮耀與掌聲的拳擊場上束手就縛,
以沈默挨打向那歪曲的英雄定義抗議。這部片子的藝術形式遠勝帝國毀滅,
非常值得一看。
而「蘇菲索爾的最後時光」呢?它的題材,其實要比前二者有著更豐富的元素,
然而,它的歷史背景,卻也成了電影本身的包袱。
如何把幾個大學生浪漫的救國理念以影像表現出來,訴說他們以良心為本,理智為劍,
不惜用生命為代價,欲以文字宣傳的方式,喚醒大多數沈默德國人的良知和理性,
並用以對抗獨裁政府對德國民族與其他民族的傷害?影片的篇幅沒有辦法容下他們
許多深邃的哲思;編導演也明白不宜用攦狗血的方式突顯他們與眾不同的道德勇氣和
智慧;於是,這其實是部平鋪直敘的電影,並沒有我們習慣了的好萊塢式的法庭攻防。
這幾個慕尼黑大學的師生不是象牙塔裡只會搖書袋啷朗的書蟲,
也不是中正紀念堂前有行動沒有論述力的淺薄分子,他們說的話雖然被納粹政權
假國家之名以司法的公權力撕裂,但是,那些卻是德國後來賴以新生重建的良心。
蘇菲是慕尼黑大哲學與生物系的學生,他的哥哥漢斯則是醫學系的學生,
他們是慕大反納粹組織「白玫瑰」的核心成員,1943年的文宣事件,
造成慕大7名師生被殺,12名成員或相關人等被判重刑,另有多人被牽連受罰者。
當時有一種奇特的現象,也就是逮補與偵訊他們的低階官員有多位被蘇菲等人的
志節所感動,進而想要幫助其減輕刑責,雖被拒絕,卻在後來的事件發展中對其家人
多所幫助;反倒是所謂的司法精英,包含了人民法院的院長與被告的律師,
甘為獨夫的鷹犬,法官沒有論理只有咆哮濫罵,律師不是一言不發,就是棄當事人而去,
丟盡了法律人的尊嚴。
在等待這部電影上片前,我就先看了左岸出版的「白玫瑰1943」這本書,
當時我在誠品翻了幾頁就開始暗自流淚。
也許是近來自己的狀況不佳,心中有很多煩悶,
也可能如我上面分析的,這個故事用電影的形式並不好講,
所以,終戰三部曲的最後一部,我並不覺得比英雄教育拍得好看。
不過,我覺得它仍然值得花上周未的兩個小時瞧一下,想一想;
並且,我十分願意推薦左岸出版的白玫瑰1943這本書,
它完整的告訴你電影沒有講清楚的事。
同時,如果你還願意知道一些當時納粹德國之外的德國人想法,
也許也可以去找左岸出版:「一個德國人的故事」還有「破解希特勒」。
如果再搭配上不甚高明的片名翻譯,
那麼一個不錯的故事,很容易就被淹沒。
Sophie Scholl:The Final Days;最初在台北幾家戲院上映時
被稱之為「帝國大審判」,大概只有真善美和長春曾短暫的上映過,
然後,光點後來也曾經播過。那兩個時點,我都錯失了。
七月底八月初,百視達推出了DVD,它們把片名搞得更不吸引人:
帝國毀滅2:大審判。
其實,如果你是個對電影與德國歷史有興趣的人,
應該聽過,在二戰終了後六十年的時刻,
德國電影界有所謂的終戰三部曲,分別是:
帝國毀滅,英雄教育,與這部所謂的「帝國大審判」。
其實最早之時,雜誌的相關文宣或網路的討論都把它如實照翻成:蘇菲索爾的最後時光,
我真的搞不懂後來引進的片商為什麼會這麼豬頭,把片名搞成那樣。
對我而言,蘇菲索爾的最後時光,顯得十分浪漫,會讓人有一探究竟的好奇心。
帝國毀滅以黑白片的手法,呈現一種擬記錄片的風格,
描繪柏林在被聯軍攻陷前最後十日,希特勒與周邊大小人物的心理狀態與相關的種種,
詳實,然而不見得真的可以吸引大多數的人。
英雄教育則採用了另一種手法,表現出那個時代,青少年的初步覺醒。
看似文弱的少年詩人,在所謂的精英軍官養成學校裡指控校方和父親的不當,
最後選擇以自殺脫離壓抑的環境;而他最要好的朋友,一個身體勇壯,
理應是未來優秀軍官的當然候選人,選擇在本可贏得榮耀與掌聲的拳擊場上束手就縛,
以沈默挨打向那歪曲的英雄定義抗議。這部片子的藝術形式遠勝帝國毀滅,
非常值得一看。
而「蘇菲索爾的最後時光」呢?它的題材,其實要比前二者有著更豐富的元素,
然而,它的歷史背景,卻也成了電影本身的包袱。
如何把幾個大學生浪漫的救國理念以影像表現出來,訴說他們以良心為本,理智為劍,
不惜用生命為代價,欲以文字宣傳的方式,喚醒大多數沈默德國人的良知和理性,
並用以對抗獨裁政府對德國民族與其他民族的傷害?影片的篇幅沒有辦法容下他們
許多深邃的哲思;編導演也明白不宜用攦狗血的方式突顯他們與眾不同的道德勇氣和
智慧;於是,這其實是部平鋪直敘的電影,並沒有我們習慣了的好萊塢式的法庭攻防。
這幾個慕尼黑大學的師生不是象牙塔裡只會搖書袋啷朗的書蟲,
也不是中正紀念堂前有行動沒有論述力的淺薄分子,他們說的話雖然被納粹政權
假國家之名以司法的公權力撕裂,但是,那些卻是德國後來賴以新生重建的良心。
蘇菲是慕尼黑大哲學與生物系的學生,他的哥哥漢斯則是醫學系的學生,
他們是慕大反納粹組織「白玫瑰」的核心成員,1943年的文宣事件,
造成慕大7名師生被殺,12名成員或相關人等被判重刑,另有多人被牽連受罰者。
當時有一種奇特的現象,也就是逮補與偵訊他們的低階官員有多位被蘇菲等人的
志節所感動,進而想要幫助其減輕刑責,雖被拒絕,卻在後來的事件發展中對其家人
多所幫助;反倒是所謂的司法精英,包含了人民法院的院長與被告的律師,
甘為獨夫的鷹犬,法官沒有論理只有咆哮濫罵,律師不是一言不發,就是棄當事人而去,
丟盡了法律人的尊嚴。
在等待這部電影上片前,我就先看了左岸出版的「白玫瑰1943」這本書,
當時我在誠品翻了幾頁就開始暗自流淚。
也許是近來自己的狀況不佳,心中有很多煩悶,
也可能如我上面分析的,這個故事用電影的形式並不好講,
所以,終戰三部曲的最後一部,我並不覺得比英雄教育拍得好看。
不過,我覺得它仍然值得花上周未的兩個小時瞧一下,想一想;
並且,我十分願意推薦左岸出版的白玫瑰1943這本書,
它完整的告訴你電影沒有講清楚的事。
同時,如果你還願意知道一些當時納粹德國之外的德國人想法,
也許也可以去找左岸出版:「一個德國人的故事」還有「破解希特勒」。