中國時報【本報訊】

網中有你，網中有我，檢視網際人際關係?交友篇

黃葳威：國高中生透過網路交友，有很大一部份比例是他們希望可以掙脫出現在規律的生活，相對成年人交網友是有很多遐想在裡面。

個人特質對網路行為會產生三種依戀模式。網路安全依戀者，他們在發展的過程中，照顧者總是能夠給予適當與適時的反應，他們比較能夠穩定的預測外界環境可能給予的回饋，覺得他人是值得信任與依賴，安全依戀者在網路上會暢所欲言。焦慮依戀者，在發展的過程中，照顧者所給予的反應無法完全的滿足需要，關注程度有時忽略有時很照顧，在發言或表達還是會在乎別人的眼光。逃避戀者，對於基本人際互動和關係，是存疑的。

電腦中介的傳播溝通取代面對面溝通，現在的小孩沒有時間去察言觀色，應該要給小孩多點發呆機會，不要讓孩子陷在網路中。家庭、社區、學校都要提供小孩活動關懷的空間，讓他們多花點時間放在現實生活中。

楊朝祥：孩子進入網路資訊世界，和父母態度有密切關係，很多時候孩子失去透過人際相處交朋友的機會，因而藉由網路當做交友的管道。美國心理學家羅依（Roe）的研究發現，生長在缺乏溫暖的家庭的孩子，長大後尋找工作時，會找跟人比較沒相關的職業，如資訊工程師、數學家等；反之，成長在溫暖的家庭，孩子長大後就喜歡從事和人接觸的行業，例如醫生、老師等。因此，放縱孩子透過網路交友，因沒有實際與他人互動，將會影響孩子未來職業的走向。

林三元：政府以國家的資源投入縮短數位落差不只是正確，而且有引領世界風潮宣傳台灣的特殊意義，但是不能也不應該單只給網路設備或是上幾堂基本課程而已，大家都在談『創造數位機會』，讓數位網路科技幫我們教育學習、文化保存、產業推動…等，光是這前三大議題是可以在一、二年就立竿見影的嗎？我們的經驗都是至少要三年！才看得出些許成效，而且還是結合其他的團體與無數的志工才能辦得到！中華電信基金會很樂意和其他基金會、團體一起正視網路問題創造更多的數位機會。