化被動為主動，讓孩子自信開口說英文的三大主因
君辰媽咪時常與爸爸媽媽們分享各種育兒好物
也相當注重孩子成長，常常開發不同學習管道讓孩子嘗試，
希望可以讓孩子快樂又有效的學習。
明明持續學英文，卻還是不敢主動開口
君辰媽咪覺得，平常孩子在課堂上的學習是被動的，
能「主動開口說英語」才是真正需要跨越的一大步。
像君君辰辰很喜歡英文課，但要讓他們主動開口說英文反而有難度。
他們總是非常害羞，怕回答不對或者發音不正確，導致於不想開口。
這陣子，君辰媽咪選擇 OiKID 兒童英文線上學習課程，
想讓君君辰辰嘗試看看「一對一」與外師上課，
上了幾堂後，很明顯感受到兄弟倆的進步，
主動開口說英文也不再是難題，而是一件好玩的事情囉！
從孩子的喜好切入，開口說英文變得很好玩
OiKID 顧問在課程前都會詳細與父母討論，
可依據每個孩子的狀況來挑選適合的師資，
並且提前了解孩子的喜好、學習程度，適時調整課程的內容跟步調。
這次君辰媽咪幫君君和辰辰選擇同一位外籍老師 Simone，
剛開始跟老師打招呼時，孩子有點小害羞，回答都是小小聲或者不說話。
（補充：其實也可以選擇雙語老師，對於較內向或零基礎的孩子，有母語的輔助，更容易融入課程中～）
這時課前對孩子的了解就派上用場了！
正所謂知己知彼，Simone老師知道君君辰辰喜歡動物之後，
就用動物來開啟話題，從圖片中認識動物的單字及發音，
不時穿插一些問題讓孩子挑戰看看，
這種興趣結合遊戲的方式讓孩子更有動力！
從認識單字開始慢慢疊加，不知不覺就能主動說出完整的句子了！
知道孩子喜歡小動物，老師直接用動物圖片來帶孩子說英文，讓上課超開心
Ricky原本超害羞，一碰到喜歡的話題秒開口
一對一耐心引導，老師全程專注在孩子身上
一對一的課程，讓孩子擁有更多時間和老師互動，
從日常生活的句型練習，單字詞彙及顏色、數字，
老師會隨時關注孩子的反應，適時的調整教學的內容，
即使孩子害羞不敢開口問，老師也能主動察覺孩子的學習狀況，放慢速度耐心教學。
害羞的君君一開始不敢回答，媽媽很緊張，好險後來就敢開口了～
辰辰全程都很進入狀況，很開心地用英文跟老師一問一答
在耐心引導下，害羞的君君也開始跟著老師的節奏，嘗試開口說英文；
而個性比較活潑外向的辰辰，很快就能跟上老師的引導來作答，
面對有自信的辰辰，老師就趁勝追擊再調整他的發音。
Allen初次一對一課程，老師耐心調整發音細節
關鍵時刻給予獎勵，越說越有成就感
當孩子主動開口回答時，老師會給予星星做獎勵，
看到老師給他星星，眼睛馬上亮了起來！
也更有信心的回答問題（即使答錯了，也會獲得鼓勵）
讓孩子不僅喜歡主動開口，也更能勇敢地表達自己的想法，
努力把句子敍述得更完整，明顯地進步很多！
如果您也在尋找適合孩子們的兒童線上英文課程，
不妨跟孩子一起嘗試 OiKID，讓孩子在家也能主動口說，輕鬆學英文。
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