昨天結束了一個親子讀書會，幾位家長問我何時再來？我說，要看主辦單位還辦不辦這樣的活動，即使辦了也要看他們還聘不聘我。家長們想回到學校，聯名向學校請求找我去幫其他家長和老師們也開個班，呵呵呵，這工程可大了，我只能感謝她們的盛情美意，其他，一切就隨緣吧。

　另一個純教師參與的讀書會則剛剛展開第一回合接觸。第一次見面有如相親，幸好相得滿室春風。這一個讀書會無論春風秋風或是瑟瑟北風，早被決定了要持續到民國一百年一月。一百年聽來挺嚇人，其實也才幾個月就到了。

　另一個班隊是一個小學，慷慨把四和五年級同學借給我八週乘以二節，我帶他們玩美術，學美學，今天是第二週，孩子們先用舊報剪窗花，第二節馬上進階，剪非常不易下手的卡典西得紙，搞得大家又是唉嚎又是歡呼。下週起，我這個專上螺絲起子的老師有新進度，他們的皮得慢慢給我繃緊起來了。

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　中午打了好幾個電話，向我的最愛也最捨不得的小朋友的爸媽致歉，告訴她們我們的小小美術班要停一陣子的決定。原本小朋友們不希望我讓這個班放暑假的，我告訴她們暑假是必須的，開學後大家再回來吧，開學之後，我再一次拖延，延到十月才開課，今天是開課日了，沒想到我又黃了牛。

　為什麼有些地方同意了去，有些地方卻又將之結束了？因為同意了的都是安排許久計畫中的事，牽一髮而動全身，由不得我喊卡就卡。

　這麼說來小小美術班就顯得容易割捨了？其實在內心深處，這才是最難割捨的。如果容易，也不會一延再延了。

　小小美術班的小朋友，大多跟了我好多年，家長放心任我隨興施教，我也樂得不排進度，完全隨心隨意，因而這個班中，有了一個看似鬆散卻也最是完整的，真正的我，我們就這樣開開心心玩各種繪畫的心情、題材、材料、工具，年復一年。

　我向家長們請假，請她們諒解，我希望我是一個健康、快樂、完整的老師，一定得把健康確定好才能來全心全意和小朋友們相處，否則對小朋友不公平，即使她們沒發現，家長也沒發現，我也不要。

　但願我真能很快確定我的健康狀況是ＯＫ的，我不捨得和這一群小天使分開太久。