下課卻被英文老師叫去辦公室，美其名是聊天，事實上是訓話。

「禮晨，妳這樣下去還得了！！！...」英文老師關心的語氣，實在是令人恐懼。

「嗯。」她霹靂啪啦的講了一堆，而我乖乖的，不敢回嘴，只敢〝嗯喔〞回應。

「一定要有人來幫妳補救。」這是英文老師的最後結論。

「？？」補救，需要嗎？爛也不是一天兩天的事，羅馬也不是一天兩天就造成的啊！

這時剛好，不二也來到了辦公室。

「老師，找我來有事嗎？」

我突然有種...雞皮疙瘩的感覺，老師該不會是...

「我想請你，負責把禮晨的英文水準提高到７０。」

我無言了，真的無言了。

我整個錯愕，英文老師看到我錯愕的模樣「怎？有意見嗎？」

「沒...沒有意見。」我怎敢有意見...只是可以找別人啊，幹麻一定要不二！

「不二，可以嗎？」英文老師和藹的看著不二。

不二稍微想了一下，又打量了我一下，又繼續想。

英文老師看他這麼猶豫不決，於是開出了條件。

「如果你願意...」英文老師正要說出條件時，卻被不二打斷了。

「ＯＫ，我自願教她，不過...需要一段時間。」不二理所當然的說。

「的確...可能需要很多時間。」我的程度爛到老師都搖頭了，幹麻這麼致力的補好我的英文。

「老師...」我身體萎縮了一下。

「怎？不滿意嗎？不二親自教妳，還這麼多意見！」我話才只說〝老師〞耶。

「不是啦，段考將進，這樣拜託不二也不好啊，他自己不用溫習嗎？」

英文老師也沉思了一下我說的話。

我接著說「我的英文爛也不是一天兩天的事，要救的話可能到畢業都還是一樣沒什麼用。與其浪費他人的時間，不如就算了吧。」

不二這時開口了。「沒關係，就是因為段考將進。老師才會拜託我，看能不能讓班上的平均份數好看一點。」

英文老師忙點頭。

不二收起笑臉，頭一次看到他的眼睛，湛藍色的...好好看

等等我在胡言什麼！？

「老師的知名度提升，風評也會更好。畢竟能把你的英文救起來就像是要發成奇蹟一般。何況，出力的是我不是她。我說的沒錯吧，老師。」不二又繼續笑了。

英文老師打了寒顫。

「....」英文老師整個不知道該怎麼辦才好，不知道該說什麼話

因為不二說的話一針見血，她也無法反駁。

「我們走吧。」不二就順勢拉了我的手，離開了辦公室。

先聲明，不是牽手，他只是拉著我的手！！

各位，請不要誤會。