2005-11-19 20:04:05月
珍珠奶綠~番外篇1(玉米虫著)
搖著筆桿,我努力的捕捉課堂上老師的一言一語,補習班的教室窄小的讓人無法
適應,台上口沫橫飛的老師據說是某大學知名教授,看著教室裡三三兩兩的身影,
我不禁懷疑起這句話裡有多少的真實成分,不過只要我聽的懂就好,又何必介意?
人少倒是有人少的好處,我自己一個人霸佔一排座位,也有種奇怪的得意。
教室邊的門「喀啦」的一聲被打開了。
真沒禮貌,難道不曉得遲到要等到下課才進來嗎?
算了不搭理他,如果我要為了每一件看不順眼的事情生氣,那我可能活不到30歲
吧,我在想如果立法委員們像我一樣看重「禮教」,那麼立法院應該不會每天都上
映血腥暴力、口水戰的肥皂劇,我不能兼善天下,只好獨善其身。
突然有一個高大的身影擋住我前方180度的視線,看來是剛剛開門進來那位沒禮
貌的仁兄現在找到他的位置了,看看錶,距離這一節下課只剩十分鐘了,就忍一忍
吧。
老師依舊在講著,只是我已經無法看見黑板上他寫的是什麼樣的資料,好不容易
終於下課了,我點點前面這位仁兄的背,他轉過頭來,我愣了一下,這張臉我好像
在那裡見過?
「ㄜ....」他見我不開口,所以咕噥了一聲。
「對不起,」我回過神來,還是想不起在那裡見過這張臉「我想你現在坐的位置
是你以後的座位嗎?你瞧你這麼高大,我想我以後如果要繼續上課可能得站著,因
為我根本看不見黑板上寫的東西。」
「不好意思,我不曉得擋到妳了,我剛剛是隨便坐的,還不知道我的座位在哪裡
。」
「那你方便換個位置嗎?」我往後一看,我後面的座位挺疏落的,應該不會擋到
其他人「不介意的話,我旁邊還有空位。」我十分鐘之前還覺得這個人沒禮貌,嚴
格的來說我應該是一個嫉惡如仇的人,不知道為什麼我會對他這麼親切,或許是一
種熟悉感,我總覺得我在哪裡見過他。
「喔,好。」他把東西收拾收拾坐到我旁邊。
「第一天來上課?」
「是,我從來沒來補習班上過課。」
「這年頭沒補習過的學生算是異類了。」的確,連我這麼不喜歡窩在這種小小地
方上課的人都得為了研究所屈服了。
「我以前念的是高職,再唸專科,然後插班大學,現在要考研究所,因為不懂,
所以才來補習,剛剛才報名,說真的剛剛老師說什麼我實在搞不清楚。」
「那是因為已經上過三次課了,你缺了九小時,當然會覺得跟不上。」我抽出我
前三次的上課筆記「等下拿去影印吧,不敢說我筆記抄的好,但是聊勝於無。」
「謝謝妳。」
我看著他的動作:打開背包、拿出資料夾、打開資料夾、把筆記放進去、合上資
料夾、放進背包、關上背包。試著搜尋記憶裡關於這些動作的一些蛛絲馬跡。
「你以前讀哪一所高職?」
「東方工商。」他簡單俐落的回答。
他坐在我隔壁排右前方的走道邊。
我喜歡觀察他,雖然我至今還想不起來他的這股熟悉感自何而來。
每次上課前, 他都會提早三十分鐘到教室,坐到座位上之後,習慣性的先拿出手
機,關掉,再拿出原子筆,一支紅的、一支藍的,排放在桌子左側,打開上課用的
課本,看了五分鐘之後停下來,然後拿出皮包,盯著皮包裡的照片,看的時間不一
定,有時候是看一下又繼續唸書,有時候就一直看到老師開始上課。
刺探人的隱私不是我喜歡做的事情,加上我們應該只能算是點頭之交,所以我無
意詢問關於他看著照片時那種混合著思念、落寞和痛苦的表情有些什麼含意,
下課時,我正在思考關於神經元衝動的過程和傳遞,而他跨過走道,大踏步的走
來,
適應,台上口沫橫飛的老師據說是某大學知名教授,看著教室裡三三兩兩的身影,
我不禁懷疑起這句話裡有多少的真實成分,不過只要我聽的懂就好,又何必介意?
人少倒是有人少的好處,我自己一個人霸佔一排座位,也有種奇怪的得意。
教室邊的門「喀啦」的一聲被打開了。
真沒禮貌,難道不曉得遲到要等到下課才進來嗎?
算了不搭理他,如果我要為了每一件看不順眼的事情生氣,那我可能活不到30歲
吧,我在想如果立法委員們像我一樣看重「禮教」,那麼立法院應該不會每天都上
映血腥暴力、口水戰的肥皂劇,我不能兼善天下,只好獨善其身。
突然有一個高大的身影擋住我前方180度的視線,看來是剛剛開門進來那位沒禮
貌的仁兄現在找到他的位置了,看看錶,距離這一節下課只剩十分鐘了,就忍一忍
吧。
老師依舊在講著,只是我已經無法看見黑板上他寫的是什麼樣的資料,好不容易
終於下課了,我點點前面這位仁兄的背,他轉過頭來,我愣了一下,這張臉我好像
在那裡見過?
「ㄜ....」他見我不開口,所以咕噥了一聲。
「對不起,」我回過神來,還是想不起在那裡見過這張臉「我想你現在坐的位置
是你以後的座位嗎?你瞧你這麼高大,我想我以後如果要繼續上課可能得站著,因
為我根本看不見黑板上寫的東西。」
「不好意思,我不曉得擋到妳了,我剛剛是隨便坐的,還不知道我的座位在哪裡
。」
「那你方便換個位置嗎?」我往後一看,我後面的座位挺疏落的,應該不會擋到
其他人「不介意的話,我旁邊還有空位。」我十分鐘之前還覺得這個人沒禮貌,嚴
格的來說我應該是一個嫉惡如仇的人,不知道為什麼我會對他這麼親切,或許是一
種熟悉感,我總覺得我在哪裡見過他。
「喔,好。」他把東西收拾收拾坐到我旁邊。
「第一天來上課?」
「是,我從來沒來補習班上過課。」
「這年頭沒補習過的學生算是異類了。」的確,連我這麼不喜歡窩在這種小小地
方上課的人都得為了研究所屈服了。
「我以前念的是高職,再唸專科,然後插班大學,現在要考研究所,因為不懂,
所以才來補習,剛剛才報名,說真的剛剛老師說什麼我實在搞不清楚。」
「那是因為已經上過三次課了,你缺了九小時,當然會覺得跟不上。」我抽出我
前三次的上課筆記「等下拿去影印吧,不敢說我筆記抄的好,但是聊勝於無。」
「謝謝妳。」
我看著他的動作:打開背包、拿出資料夾、打開資料夾、把筆記放進去、合上資
料夾、放進背包、關上背包。試著搜尋記憶裡關於這些動作的一些蛛絲馬跡。
「你以前讀哪一所高職?」
「東方工商。」他簡單俐落的回答。
他坐在我隔壁排右前方的走道邊。
我喜歡觀察他,雖然我至今還想不起來他的這股熟悉感自何而來。
每次上課前, 他都會提早三十分鐘到教室,坐到座位上之後,習慣性的先拿出手
機,關掉,再拿出原子筆,一支紅的、一支藍的,排放在桌子左側,打開上課用的
課本,看了五分鐘之後停下來,然後拿出皮包,盯著皮包裡的照片,看的時間不一
定,有時候是看一下又繼續唸書,有時候就一直看到老師開始上課。
刺探人的隱私不是我喜歡做的事情,加上我們應該只能算是點頭之交,所以我無
意詢問關於他看著照片時那種混合著思念、落寞和痛苦的表情有些什麼含意,
下課時,我正在思考關於神經元衝動的過程和傳遞,而他跨過走道,大踏步的走
來,