教育部顧問室推動的「以通識為核心之全校課程革新計畫」，帶動臺灣通識教育進入另一階段的改革，其中有關行動／問題解決導向教學計畫，更將臺灣的教育從傳統以知識傳遞為主的模式，導向能力開發的模式。
http://blog.tmu.edu.tw/tmubt/005902.html
新的一年初始，就又長了兩項知識：1.原來種佛手瓜冒出的芽就是龍鬚菜。2.毛豆長大一點就會變成黃豆。 別說孩子了，連快奔六、奔七
很喜歡一句話，無所求必滿載而歸。 當我們沒有期待，慾望簡單，往往就比較容易得到。 得到什麼呢?得到一顆平靜的心。 我們本來就
河幽幽 不知作樂 風悠悠 不知疾苦 人優優 不知酸楚 冬憂憂 不知去路
我們來月眉看落羽松了，這一趟是四人組，葉色正紅 女兒和小包一個星期中只有星期天有一點點時間，所以一出門就可以想像到了月眉面
https://tw.news.yahoo.com/%E8%A5%BF%E7%8F%AD%E7%89%99%E7%B1%8D%E4%BA%A4%E6%8F%9B%E7%94%9F%E5%AF%92%E5%81%87%E8%B5%B4%E6%B3%B