討厭體育課這種事，
彷彿就像是天生的閃光眼一樣更改不了的事實。
可是遇上喜歡的體育老師這種事，
就是當科技開發出了閃光隱形眼鏡一樣讓人驚奇又欣慰。


他不喜歡我們叫他老師，他說，「我是 David Wu.」
因為他喜歡和我們一起學習，
他喜歡我們向他提出各種各樣的問題，
即便他無法回答，他也樂於和我們一起思考、找尋答案。

他教太極，但不願意張揚自己師承某派，他也不愛我們記憶那些套路，
他說，太極不是什麼「氣」，他是有邏輯的力學原理，
所以他要我們用邏輯思考太極的動作。


每一次他都會走到我身邊指正我的動作。
那天他很開心的紅著老人肥胖的笑臉說我的動作很有邏輯，問我是來自何系。
「中文系…」我心裡想著，中文系的人能多有邏輯呢？

沒想到他更開心了，雙眼笑彎成了一條線。
他說，中文系的人絕對不是一般人想得死板，
「如果你能用邏輯和理性去面對中文，一定很不錯。」
那天下課，他拿了一片綠色的磁片給我，上面標著「生命的列車」。
「因為你是中文系的，我希望能聽聽你的看法。」他說。


再隔週，因為發懶加上還沒看磁片，所以順理成章的翹掉了課。


磁片裡的生命的列車，講著生命就像一班列車的故事。
有人上了車，有人下了車；
有些人離開了，那個位置便有了替代的人；
而你在某些人心中的位置，也會跟著時間因果而有所替換。


這一週上課，我特別思考了一下磁片的內容，
我想告訴 David Wu，關於佛家「當下」和生命的列車的關連。
我想告訴他紅塵即菩提的美好，
想告訴他傾宇宙之力活在眼前之一瞬的重要，
我期待我的分享對於一個白髮蒼蒼年逾七旬的老人，一定也會有所觸動。


但是我再也沒有機會了……


上課20分鐘後，一個陌生的老師告訴我們，
David Wu 在昨天因為心肌梗塞倒在宿舍浴室裡，直到早上才被人發現。


這是一種遺憾嗎？我想一定是。
坐在體育館的圓形廣場上，眼淚就情不自禁掉下來。

我想要告訴他的那些話，成了鞭笞我自己最大的罪狀。
我因為錯過了上週的課程，因為怠惰了自己的諾言，
而永遠失去了和這位智慧老人談心的機會。

短短幾週的課程，他教了我們許多許多，
而他交給我的最後一堂課，竟是用如此的遺憾不捨來作結……



David ，這是我的感想，你看到了嗎？