2006-05-24 23:30:51殘廢死人
一公升的眼淚─亞也的日記 2
革命
「我要去養護學校。」我最後還是下了決定。
我告訴自己:已經三個學期了,也該是和東高分別的時刻了。
<不滿1>
N老師:時至今日我仍然尊敬、信賴的老師。要在這種情形畫下句點,我的心情無論如何也不會好受。
我寧願老師不要拐個圈子對媽媽說:「在更換教室所花的時間太長。」而是直截了當地對我說:「妳留在東高根本是個累贅,快點轉去養護學校吧!」
即便如此,我也不會生氣。
但請不要不停地打量著我。
「妳媽媽那天沒跟妳提過什?嗎?」為什麼,為什麼要假裝不知道呢!
老師,您?何不直接對我說呢?
這種日復一日災難般的生活讓我的心情早已變得麻木。老師,您?何不直接和我交談呢?為何不在我二年級的時候對我直說,直接要我轉學呢?
從四月開始,即使不情願也一直在考慮要不要去養護學校…也想要一直努力到最後的那一刻……可是現在我連這一點也作不到,就必須懷著這種遺憾的心情離去,這是最讓我難受的事。
<不滿2>
來自和S的談話。
「如果去了養護學校,亞也就不是特別的人了。換教室、大掃除之類的工作,也不會像現在這麼辛苦了。我覺得早點去早點能適應,怎?樣,再努力看看吧?」
噗嗤,這句話猶如一把利刃插入我胸口。
S和我保持友誼,憑藉的就是99%的溫柔,外加1%的利刃。
可是我流不出眼淚,這句話的衝擊力,大到讓我的副交感神經似乎已經麻痹。
因為S,讓我懂得「考慮看看吧」的必要性。
我真正解脫了。
即使身?殘疾人,但我的智慧和平常人卻無兩樣。
這種感覺就好比登臺階,穩穩地一步步登上最高處,卻突然踏空跌了下去。
老師和朋友們都很健康,雖然令人難過,但怎麼做都無法撫平這種差距。
我就要離開東高了。
從此之後,身負著殘疾人這件沉重的行李,一個人繼續活下去。
這雖然是我自己做出的決定,但在經歷這個過程之前,我至少需要流過一公升的眼淚,自此之後可能還需要更多更多。
我的淚腺,要忍住!
遇到挫折就服輸,是無能的表現。
感覺挫折的話,只要再多加把勁就可以了!
絕不可以老是怕輸!
「我要去養護學校。」我最後還是下了決定。
我告訴自己:已經三個學期了,也該是和東高分別的時刻了。
<不滿1>
N老師:時至今日我仍然尊敬、信賴的老師。要在這種情形畫下句點,我的心情無論如何也不會好受。
我寧願老師不要拐個圈子對媽媽說:「在更換教室所花的時間太長。」而是直截了當地對我說:「妳留在東高根本是個累贅,快點轉去養護學校吧!」
即便如此,我也不會生氣。
但請不要不停地打量著我。
「妳媽媽那天沒跟妳提過什?嗎?」為什麼,為什麼要假裝不知道呢!
老師,您?何不直接對我說呢?
這種日復一日災難般的生活讓我的心情早已變得麻木。老師,您?何不直接和我交談呢?為何不在我二年級的時候對我直說,直接要我轉學呢?
從四月開始,即使不情願也一直在考慮要不要去養護學校…也想要一直努力到最後的那一刻……可是現在我連這一點也作不到,就必須懷著這種遺憾的心情離去,這是最讓我難受的事。
<不滿2>
來自和S的談話。
「如果去了養護學校,亞也就不是特別的人了。換教室、大掃除之類的工作,也不會像現在這麼辛苦了。我覺得早點去早點能適應,怎?樣,再努力看看吧?」
噗嗤,這句話猶如一把利刃插入我胸口。
S和我保持友誼,憑藉的就是99%的溫柔,外加1%的利刃。
可是我流不出眼淚,這句話的衝擊力,大到讓我的副交感神經似乎已經麻痹。
因為S,讓我懂得「考慮看看吧」的必要性。
我真正解脫了。
即使身?殘疾人,但我的智慧和平常人卻無兩樣。
這種感覺就好比登臺階,穩穩地一步步登上最高處,卻突然踏空跌了下去。
老師和朋友們都很健康,雖然令人難過,但怎麼做都無法撫平這種差距。
我就要離開東高了。
從此之後,身負著殘疾人這件沉重的行李,一個人繼續活下去。
這雖然是我自己做出的決定,但在經歷這個過程之前,我至少需要流過一公升的眼淚,自此之後可能還需要更多更多。
我的淚腺,要忍住!
遇到挫折就服輸,是無能的表現。
感覺挫折的話,只要再多加把勁就可以了!
絕不可以老是怕輸!