1.在賀伯決定球員時，完全沒跟協會的高層討論過就自己決定，加上他所選的球員並不是裡面最頂尖的，所以沒人相信他選的隊員不會打贏蘇聯跟其他歐洲的球隊，況且蘇聯隊的聲勢如日中天，一直在連勝當中，所以沒人會看好他們會贏！而我的觀點，球是圓的，沒有什麼不可能的事，不過一開始我是不看好他們，在隊中還有人放不下大學校際的比賽恩怨，根本不團結，不過經過賀伯教練的教導下，他們也漸漸的成為一個團隊，那是我已經很看好它們了，因為團結的力量是不容忽視的！
2.他運用很多關於運動心理學的策略，例如：在團體變成團隊必須經過4個時期，形成期、風暴期、規範期、表現期，這個很明顯的在影片中看到4個時期的變化，還有負面思想停止法，利用不只我上面所說的還有很多一時想不起來，不過它讓依個團體便成一個團隊，在培養他們的自信心，我記得有一句話，好想是對蘇聯前所說的，好像是說你們或許不是最強的，但是在今晚，你們會是最強的！
3.一個好教練所帶領出來的球隊成績好與壞，看球隊的紀律就知道，印象最深刻的是守門員，就因為他死去的母親希望他打奧運，加上他爸爸的支持，毅然決然的婉拒職業隊的合約，加入美國奧運代表隊，為的就是實現他母親的遺願！
這就是我們必須學習的地方，下定決心往自己的目標前進，要懂得越挫越勇，成功就會離自己不遠了！

以上是我看完冰上奇蹟的感想，這部片運用在運動心理學的教學非常的適合，所以你該不會是上心理學的作業吧！