父母數落女兒…老師讚美學生…老師家訪 她當翻譯好尷尬
更新日期:2007/06/29 04:39 記者:　廖肇祥／南投報導
家人聾啞的事實，讓江婉君一度怕老師做家庭訪問，也不太歡迎同學到家中作功課，最怕爸爸跟人吵架。這樣的家庭，讓她擁有手語技能，拇指按手機簡訊速度超快，年僅國二的她說，「我家僅是溝通方式不一樣，外人來到我家覺得無聲，但我看得懂手語，偶爾還覺得吵。」

老師做家庭訪問，是婉君最尷尬的一刻，因為爸媽的手語老師看不懂，老師說的爸媽聽不到，卡在兩者之間，父母說女兒的缺點，她看在眼中，不曉得該不該說給老師聽；老師讚美學生，她害羞得不知是否比畫告知爸媽，但習慣後，她把自己當作中立的翻譯，「來文照登」。

婉君的父親江大村性格剛烈，知道有人欺負家人，酒後常找對方理論，雙方不管有理、無理統統說不清，爭到雙方臉紅脖子粗，媽媽、外婆、姊姊也是聾啞，若再介入只會火上澆油。

小小年紀的江婉君這時化身成和事佬溝通，快要打架時，還要負責把爸爸環腰抱住拉走，他強調，「我練健力力氣不小，但我不喜歡用在為家人勸架。」

手機是江婉君家人隨身攜帶的必備品，但包括她自己，皆改成來電震動加亮光的模式，她的手機幾乎不接聽或撥打電話，而是用來傳簡訊給家人，長久練習下來，她單靠大拇指，一分鐘輸入速度可達五、六十字，有時候手語難以解釋的罕用字或概念，手機按一按，在家人面前秀一下，溝通照樣無障礙。

婉君說：「外人刻板印象認為聾啞人的家庭一定很安靜，事實不是這樣。」

她舉例，吃飯時，家人常放下碗筷，在飯菜上揮動雙手聊天，這時的確沒什麼聲音，「但我看得懂手語，覺得好吵，所以吃飯時常低著頭來個『眼不見為淨』。」、「其實聾啞家庭與一般家庭遇到的問題是一樣的，差別只是溝通方式，成員們都需要彼此被愛與關懷。」