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前幾天鵝吉畢業旅行,聽到了一件感人的事蹟。鵝鵝班上有一個學生,因為大過小過一大堆,所以學校不讓他去畢旅。他就自己做
高榮喜老師曾經很傳神地以中國童玩的翻板,來說明列維納斯的互為主體性。通常我們以施與受來區分主體和客體。施者為主受者為客。也許
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