虛無縹緲彩雲煙，美人橫臥山之巔，
地靈人傑金山地，歡迎大家來作客。


第一幕*　-->　外地人、學生出場
　　　 　-->　背景－－道路

外國人：「Wow! What a beautiful place.」
原住民：「金山好，我是原住民地啦！原住民萬歲～」（原）
大陸人：「金山，你好阿！」（廣）
南部人：「金山是北海岸最水的好所在，是上港有名聲，下港有出名，樓頂招樓下，阿爸招阿嬤，我們來到這金假喜溫ａ福氣，所以阿，今天一定給他要玩透透！」（台）

△　學生在外地人講話時，在一旁窸窸窣窣，還不時看看他們。

學生１：「欸，有外國人、原住民，還有一個不知道是從哪裡來的人耶！」
學生２：「那是大陸人啦！老師明明就有教過，你有沒有在聽？你就是不聽！」
學生３：「欸欸，你去問問看他們是來金山做什麼的！」
學生４：「我才不要，你啦，你去啦！（推推學生５）你英文那麼好，你去才對！」
學生５：「我也不要，我英文是我玩ＣＳ才會的，你懂什麼！」
學生４：「吼唷，你去啦～去啦！」
學生１：「等一下、等一下！剛剛是誰先提議的？」
學生們：「他！」（指向學生３）

△ 學生互相拉拉扯扯，最後學生３在大家都贊同的意見下，被推出去。

學生３：「嗯……Hallo! What’s you name?」
南部人：「哀唷！小朋友，我們都聽的懂台語啦！」
學生３：「（嘆氣）那就好，那你們來金山做什麼阿？來這七逃的嗎？」
原住民：「金山的小孩怎麼都那麼聰明？我們就是來這七逃的啊！」

△　在一旁躲著學生們，聽到他們的談話，馬上就跑出來了！

學生２：「那你們知道，金山哪裡最好玩的嗎？」
外國人：「我們都是外地人，當然不知道！」（操著外國腔的台語）
學生５：「那我們帶你去逛逛，我家就住金包里，金包里根本就像是我家廚房一 樣了！」
大陸人：「那真是太好了，小朋友，那就趕快帶我們去吧！」

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第二幕*　-->　賣筊白筍、路人出場

（同學邊走邊唱 (一) 金包里，外國人在後面邊聽邊聊天。）

同學們：「金山舊街金包里，好吃的東西都在這，鄉親好客又古意，歡迎來到金包里。」
四個外地人：「你們唱實在是太棒了，原來金山有那麼多好玩的東西！」（拍手）
同學們：「沒有啦，你不嫌棄！］