在我眼中的”媛”,是一個十分聰明/機靈/精算/反應很快的女人；她有一個幸福快樂的家庭,一對兒女自小就學音樂,本來女兒專學小堤琴,兒子是主學二胡,唸的也都是音樂學校。

她的女兒”伶”今年20歲,現在英國的音樂學院,兒子18歲,正唸大一,而我要說的是她的女兒”伶”,她在學音樂的成長過程。

“伶”是自五、六歲起就由媽媽親自教她鋼琴,上了小學後,再送她去學習小提琴和直笛,直到上國二時,也特別找了一所有音樂班的學校,路途較遠,但伶的爸爸每天都會自己接送,直到她適應了交通,再讓她自己搭車去學校。

因為是轉學生,剛開始同學們都不太主動跟她互動,加上她也個性膽小,不是個活潑的女生,所以也就沒什麼較知心要好的朋友,即便如此,她也依然每天勤快的學習,功課都保持在前五名內。

一直到上國三時,有一回學校模擬考,考試時間一結束,監考老師居然是讓學生們左右座位互換考卷,由學生們自己批改。伶的旁邊是一個胖胖的男生,平時就是個動作較散慢的人,當老師喊收回考卷時,大家把改好並打上分數的考卷都交出去了,他卻還有幾題都沒改到,”伶”一著急,催著他趕快改,他說他忘記了,他不知道怎麼改？”伶”便拿起她自己的考卷,把他已改好但尚未打分數的考卷,她自己加總好,便交出去了,未料這些動作卻讓有心的同學看到,並惡意散播謠言,說她模擬考作弊。

老師把伶叫去辦公室處置,並打電話要家長到學校,媽媽到校後,直接向老師要了那張考卷來看,總分數字的字跡的確是女兒自己寫上去的,算一算加總還少算了3分,但媽媽再看卷子未經改的末幾題,根本既沒改,也沒算分數,請老師當場把那幾題改了,又再多加了6分…,媽媽向老師慎重請教：如果我的女兒作弊,她會連總分都算少了嗎？再加現在改的6分,那是她作弊的嗎？二位老師被她問得啞口無言。後來才知道,原來那幾個誣告的女生家庭背景,都是有來頭的,有的是議員的孩子,有的是家長會長的孩子,因為看不得新來的轉學生功課比她們好、直笛又強過她們,早就在想找機會修理這個轉學生了。

經過這一次被同學和老師霸凌後,媽媽就把女兒轉學了,轉到一般學校去。到了唸高中時,一樣也是去找一所有音樂班學校,同樣也是因為伶的直笛和小提琴都太厲害了,又是班上的佼恔者,同學都不與她往來,她覺得自己很孤單,時有向媽媽吐露心情,後來媽媽有心的去打聽,才知道是以前那所國中的老師,跟這所高中學校說了伶的事情,說媽媽很難搞,很會找麻煩,要高中的老師們多注意。

有一次學校辦音樂會,本來是讓伶個人獨奏直笛,指定曲也選好了,卻在音樂會大約一週前,”伶”被學校臨時通知,獨奏換人,而原來的指定曲目也換了一個她從未練習過的,對她來說是陌生又有高難度的曲子,她這時整個大漰潰,不知道自己是又得罪了誰了？要這樣整她。她哭著跟媽媽說..『學音樂的孩子不一定不會變壞…』

上大學後,她不太敢與同學走太近,彷彿一旦交心就會被人陷害,大學幾年下來,與同學也都只敢點頭之交,她把所有的時間和心思都放在功課和練習各種樂器上面。大四時,她決定要去英國唸書,除了平日的功課壓力吃緊,她還得加強英語,到某知名的英文補習班去報名,第一堂課她就很灰心的跟媽媽說,她跟不上,完全聽不懂,要怎麼辦？睿智的媽媽立刻幫她換成一對一的,花了半年的時間,她把英文學完,正好英國學校的入學通知也來了,她便獨自一人立刻就直接出發去英國了。

在台灣唸書的這些年,人心令她很害怕,她在學音樂的這些過程中,差不多都會遇到被霸凌,不論是老師或同學,言語上的、態度上的、學習上的,已經成為了她心頭的一道陰影,所以,在英國,她放棄了繼續在音樂上的深造,而選擇了專攻音樂心理輔導師。媽媽放了一段女兒在英國上台發表教學示範的影片給我看,她的英文流利到,會讓人以為她在英國住了十幾年...而且,她的台風好穩啊...哪裏像是一個初出茅廬的小犢仔...

因為在英國,要回台灣一趟真的太困難了,交通費用昂貴,只能在忙碌的空檔中,抽出一點時間,透過視訊跟家人聯系,彼此問候。現在她打算畢業後先留在英國工作,等幾年累積了工作經驗,再回台灣,所以,台灣的家人將會有幾年都看不到她本人。

我覺得,她真的是一個夠堅強的女生,第一次去英國,還是自己提著一大堆行李(30公斤)獨自前往,沒有家人陪同,真的是很勇敢啊！而且她很清楚自己未來的方向,因為自己曾經經歷過的痛,讓她決心要用自己的專業,去幫助那些心靈受傷的人,這點也顯出她是一個很善良的女生。

她對媽媽說的那句話,真的很讓人感覺心痛『學音樂的孩子不一定不會變壞』,這句話一開始是"學音樂的孩子不會變壞"..這也只是一句廣告詞,後來才廣為流行這麼說。其實我有發現,很多學音樂的孩子都顯出很孤傲,不容易親近,這又是什麼心理？