前後大概花了一個星期準備。

我是利用XMind來進行。

首先是請同事觀賞自己的上課片斷：教學現場。共有四段觀摩影片與照片。

看完之後，我簡單敘述自己的教學理念。先用一則影片來引介：

藉由這個「樓梯鋼琴」的影片來表明，或許教師可以透過有趣的教學讓學生願意接受較高難度的挑戰與學習。這正是 我的教學理念。希望學生上我的課時至少是有趣的，如果可能，再進一步引導學生學習「如何思考」與「主動學習」。

於是我開始說明這幾年為了加強自己的教學專業，所參加的研習中，實際啟發我的一些課程與心得。

主要而言，可分兩大塊：一個是創新教學（Intel創新教學計劃），另一個則是法治教育向下紮根一系列的研習。說明這些研習對我個人的啟發與幫助。

最後則是融合上述兩項研習，我在學校資優班所嘗試的教學計畫：認識正義。

雖然沒有人要求我認真看待教學觀摩這件事，可是一如以往，既然要做就認真做吧！加上又是自己很在意的教學專業，所以，我還特地請老婆聽我預講了一遍。也請她給我回饋意見。謝謝親愛的太太。

幸好今天觀摩結束後，夥伴的反應還算不錯。