2007-12-27 08:33:16飛飛老師

12/20上課筆記(第十四堂)

東吳第十四堂筆記:2007/12/20
主旨:幼兒音感訓練的步驟 (旋律、節奏的模仿唱與聽唱)

1. 節奏部分(先前上課已經示範過)

2. 旋律部分(選一首樂曲為例):
(一) 歌詞唱
(二) 唱歌詞+打節奏(or 唱歌詞+打拍子)
(三) 念節奏音節+打節奏(or 念節奏音節+打拍子)
(四) 唱名背唱:模仿老師唱
(五) 唱名背唱:聽唱
(六) 全曲唱名背唱
(七) 從已知學習未知:將相同的節奏與部分音型改編,讓小朋友聽唱
(八) 嘗試在樂器上演奏這些音符

3. 聽奏旋律部分(五音位置,一升一降以內的調)

4. 音程部分(2度與3度的辨別:做出協和音程與不協和音程的表情、用手勢表示、正確說出音程。)(其他音程以此類推。)

5. 和弦部分(功能和聲,一升一降以內的調)

6. 手號教學部分(Am)發貼紙五線譜聽寫8小節。

7. 視唱2首(卡農樂曲練習)

(做完以上訓練,可以幫助國小2年級要考3年級音樂實驗班的小朋友,在視唱聽寫方面的測驗)

8. 發幼稚園試教評分單,檢討個人與團體的缺失。(發貼紙、法國巧克力)