2006-11-04 23:52:07李喆
自己的文法
當下的感受雖是複雜竟也不再感到強烈，沒有這些年來習以為常的衝擊伴隨立誓”這次”一定要學好英文的短暫志氣。在這種一張餐桌四種語言(英、法、中、俄)交替出現的狀況之下，勉強還能插上一兩句話。
TOFEL課好久沒去上了(早知道應該上單元班)，總體來說，雖然沒上多少課，英文還是有進步的，能夠掌握長句子的重點，聽力也有進步。
回頭複習以前邊唸邊抓頭的教科書，發覺以前物理沒學好有一半是因為英文沒搞懂，用自己的文法誤解了許多作者想要表達的觀念。
不過話說回來，物理沒有學好的另一半不正是因為沒有屬於自己的文法，用最適合自己的方式將課本上的東西整理成自己的。
從為我所知變成為我所用。
TOFEL課好久沒去上了(早知道應該上單元班)，總體來說，雖然沒上多少課，英文還是有進步的，能夠掌握長句子的重點，聽力也有進步。
回頭複習以前邊唸邊抓頭的教科書，發覺以前物理沒學好有一半是因為英文沒搞懂，用自己的文法誤解了許多作者想要表達的觀念。
不過話說回來，物理沒有學好的另一半不正是因為沒有屬於自己的文法，用最適合自己的方式將課本上的東西整理成自己的。
從為我所知變成為我所用。