前幾天看了這本漫畫"光之島"
是由尾瀨朗所畫的.

出版公司給的簡介是這樣的

　　"在遙遠的南方，位於沖繩八重山諸島之一的唄美島上，僅有居民41人。
島上沒有設置任何政府單位，唯一的公共設施是一所國小，
眼看最後一個學生就要離開，而小學也即將面臨廢校的危機。
在居民看來，等於被摒棄在制之外，更有廢村之虞。
滿懷著危機感的居民們，計畫把家屬的小孩帶來小島，讓小學得以存續。
而頭一個目標便鎖定－一名出生於東京的小男孩……！！"

我曾在某間算偏遠也不算偏遠的國小教過3個月的課.
而很榮幸的也很不幸的.降下了最後一次校旗.
在這個創校九十七年的老國小距離它歡慶95週年的快樂才過2年.
想不到卻無法到百歲了.真是難以想像的一件事.

在這學校最後一次降旗之前.有舉行一個廢校的儀式.
由許多畢業於這裡.且曾在這裡擔任過校長的他校校長蒞臨
他們義憤填膺也滿懷感傷的訴說廢校的無奈.
而我這局外人似乎也能感到他們的悲傷.

其實廢校與否就在於它附近的居民是不是有這種社區意識.
當時學校的校長卻意外的支持廢校.
這如同是毀去自己家園的令人感到不可思議.
當然在他成功之後(變成某國小的分班).他也調去其他學校繼續當他的校長.
今年.分班也保不住了.當然某國小校長的功勞也不小)

看了"光之島"之後.更能體會那種自己記憶中的片段
將要毀去的焦躁與緊張.生命中曾有的美好就要那麼消失了.
能夠帶著自己子孫闡述故事的地方就要不見了.
還能剩下什麼呢?

可以把錢用在道路挖了又鋪.鋪了又挖.
卻為全校只有幾個學生不停的計較.

在一位畢業校友的致詞裡面
"再見吧!可愛的母校---XX國小.希望能再有重逢的一天."
我能感受到他的真情真義.
而相較於某國小校長所想出來的降旗.植樹....等等噱頭是來的讓人感動多了!

似乎我這局外人太容易感動與偏執.
只是要到哪裡去找一間聽的到鷹鳴.看的到蛇行.大自然的教室呢?
想到我那些學生要面對的是水泥叢林.一模一樣的校園.
真是讓人感嘆啊!