上週一，小一生大信回到家告訴Anne說：「馬麻，我們班明天要選點飯。」隔天是週二，咦！不吃現成便當，要改點菜了是嗎？果然學校採取漸進式教學，一步一步地讓小一新生慢慢地學會獨立，真是感人，據說教室的清掃工作，也漸漸讓小一新生自己動手，這裡抹抺，那裡擦擦。

這個點飯的，可能是負責搯菜的人，記得他們班，都是以簿子長（每排收簿子者）、路隊長（每路隊執旗者）、準時長（每天七點五十分點名者）稱之，這個點飯長也這麼搶手嗎？

過了二天，小一生回到家裡，又說：「馬麻，我是三個點飯候選人之一，不過，最後沒有選上。」附帶說明，老師要每個人把自己心中覺得最值得學習的人，寫在一張白紙上，並寫上他的優點，最後，「這位點飯要代表班上去選校內的點飯」，好複雜的點飯，Anne終於明瞭，此典範非彼點飯，大信莫名其妙地當了典範候選三人之一，當然值得鼓勵啦，在家裡的集點卡上，為他蓋上好寶寶章五枚，與有榮焉。


圖：攝於十月三十日運動會