幼稚園老師很認真的寫聯絡簿
每天交代一些孩子適應環境的情況
大致上都不錯
今天說還要加強常規訓練之類的
讓我擔心了起來
老師不知道什麼意思??
連身為老師的我都迷惘了

如果在國小這樣寫的話
基本上就是
希望家長配合督導學生的生活狀況
加上老師的努力雙管齊下
不過孩子不過去讀了不到一星期
老師應該不是這個意思吧！
畢竟有很多教室的規矩
孩子還是搞不懂吧??
所以我將它解讀成
這是老師要訓練孩子的目標

疑心病好像還蠻重的
其實還有另一種想法
那就是
這是幼教老師的工作之ㄧ
要鉅細靡遺的交代事項
我真的不懂

東想西想的
其實老師還跟我說
孩子不會將蠟筆塗在老師畫的數字內
只會直直塗不會橫著塗
其實之前我不會讓她塗那些有圖案的本子
都是拿張圖畫紙讓她東畫西畫的
這樣不是比較有趣
而且不會被限制住思考範圍嗎?
但為了她學寫字訓練
等到了中班
還是要注意一下