有一天，一個學生向老師請教：「老師，我人生最大的價值是什麼呢？」

老師說：「你搬一塊大石頭，拿到市場上去賣，假如有人問你什麼價錢，你不要講話，只伸出一個指頭；假如他跟你討價還價，你不要賣，然後馬上抱回來，老師就告訴你，你人生最大的價值是什麼。」 

第二天一早，這個學生抱了石頭興致勃勃地跑到市場去賣；市場人來人往，人們都很好奇，誰會買一塊石頭呢？一會兒，一個家庭主婦走了過來問這個學生：「這石頭賣多少錢呀？」

這學生伸出了一個指頭，那個家庭主婦說：「10塊錢？」學生搖搖頭，家庭主婦說：「那麼是100塊錢？好吧，好吧！我剛好買回去壓酸菜。」 

這個學生聽到，心想：「我的媽呀，一文不值的石頭居然有人出100元來買！我們那兒有的是呢！」於是，他遵照老師的囑託沒有賣，樂不可支地抱回去見老師：「老師，今天有一個家庭主婦願意出100元買這塊石頭，您現在可以告訴我，我人生最大的價值是什麼了嗎？」

老師說：「嗯！不急，你明天一早，再把這塊石頭拿到博物館門口去，如果有人問了要還價，你也不要賣，再抱回來，我們再談。」 

第二天早上，這學生又興高采烈地抱著這塊大石頭，來到了博物館前；在博物館外，一群好奇的人圍觀，竊竊私語：「一塊普通的石頭，到底有什麼價值，難不成有什麼稀奇，只是我們還不知道而已。」這時，有一個人對這學生大聲說：「孩子，你這塊石頭要賣多少錢啊？」學生沒出聲，伸出一個指頭，那個人說：「1000元？1000元就1000元吧，剛好我要一塊石頭來雕刻。」

學生聽到這裡，倒退了一步，嚇得說不出話！但他依然遵照老師的囑託沒有賣，趕緊抱回去見老師：「老師，今天有人要出1000元買這塊石頭，這回您總要告訴我，我人生最大的價值是什麼了吧？」

老師哈哈一笑說：「你明天再把這塊石頭拿到古董店門口去賣，但仍然不要賣掉它，把它抱回來；這一次，老師一定告訴你，你人生最大的價值是什麼。」 

學生聽後徹夜難眠，只恨天亮的太慢！好不容易到了天亮，他急忙捧著石頭跑到古董店門口，突然出現一個人告訴他這是一塊難得的奇石，問他要賣多少錢，學生沒出聲，伸出一個指頭，那人說：「10000元？」 學生搖了搖頭，那人接著說：「100000元就100000元 吧，我要好好珍藏它！」學生聽了幾乎當場暈倒，趕緊抱著石頭回去見老師：「老師，今天有人要出100000元買這塊石頭，這回你總要告訴我，我人生最大的價值是什麼了吧？」  

老師指著石頭打斷他說：「其實，我們並不打算賣它，不過現在你應該明白，為什麼石頭的形狀和外表都沒有變，而它的價值和你的想法卻一直在改變呢！我之所以讓你這樣做，主要是想培養和鍛煉你『瞭解價值』和充分『認識自我』的能力，以及對事物的理解能力。如果你是生活在市場，那麼你只有那個市場的理解力，就永遠不會認識更高的價值。不管你在什麼地方，同樣的你，有人將你抬得很高，有人把你貶得很低；有價值的東西，只有在懂價值的人面前，才有價值。不要管別人怎麼看你，關鍵是自己怎麼看自己；總而言之，你可以掌握自己的命運，決定自己的價值！」