了解對方的改變

人和人之間最難得的就是可以和對方核對彼此的改變，這是非常有深度的主題。當有人說他找不到話題和別人聊，我心想成千上萬個話題擺在眼前，只是不知道怎麼運用而已，所以重點是因為在自己身上沒發現這些話題。也就是說，我們對自己的改變並沒有敏銳的覺察，更沒有好奇的探究，自然對別人的變化不敏銳了。就好比如果讓我來說為什麼會穿唐裝上課，單只是說明原因，我就可以說上三天三夜。

這情形就像現在很多年輕人喜歡穿露出臀部的褲子，我有一次在學校裡看見一個全身做嘻哈裝扮的學生，於是我問他：「你是因為喜歡跳嘻哈舞呢？還是喜歡溜滑板，所以才穿成這個樣子？」他說：「老師，我都不會。」我說：「那你為什麼穿成這個樣子？你想要讓別人誤解你會這些嗎？」他說：「沒有啊！」我說：「那到底為什麼呢？」結果他告訴我一個外國搖滾樂手的名字，原來他喜歡那個搖滾樂手，我說：「那你的歌一定唱得很好囉！」他回答說：「沒有，我只喜歡他的歌。」我說：「他的歌到底有什麼地方吸引你？所以你要模仿他。」「老師，我告訴你，他的歌很有深度。」

我心想：「你穿這個樣子很難讓人覺得有深度！」接著我好奇地問他：「他的深度究竟在哪裡？」我觀照到自己心裡其實一直對他有成見，因為我對他的服裝有意見，大熱天穿一件厚厚的垮褲，這不是虐待自己嗎？

可是當他向我解釋他的歌詞很有深度時，我問他：「你告訴我，他的歌詞深度在哪裡？」在他開始講時，我看到他透露出希望我能夠理解他的說明，雖然我已經忘了那是什麼歌，不過歌詞裡有一段：「我是一個流浪的人，我的心常常都在流浪。」

我聽完後向他說：「你最喜歡這一段，對不對？心常常在流浪。」結果他說：「老師，你怎麼知道？」我說：「我猜的。」然後他開始對我說出他的故事，他的心為什麼在流浪，他為什麼這麼喜歡這首歌。

等到他講完了以後，我終於明白他為什麼要模仿那個歌手的穿著，所以我對他說：「當你穿了這種款式的衣服時，你覺得整首歌詞與你整個人是合在一起的，對不對？」他說：「對。」