◎老二從幼稚園帶回的獨角仙

現在的幼稚園很多元化，兒子幼稚園一個學期都會有四個課程，並針對課程來

設計活動，課程包括討論和創作活動、美勞、團康，並有實際的戶外教學體驗。

每次老二去上學，總是充滿活力，對課程也很積極學習，放學後還會

訴說當天發生得有趣故事。

這次的單元是盔甲武士，所以老師也特別在教室養了獨角仙，要讓小朋友

觀察和體驗。每三個小朋友一組並分成八組，各組別有自己的寵物箱，

老二是小組組長，假日可輪流和組員帶回家裡照顧和觀察。

現在的環境要找到獨角仙可能很難，除非要很鄉下或是往山上跑，

對小朋友來講，這次可是很好的經驗呢！

◎兩隻獨角仙，都是公的





◎這隻特別的大

對於此間幼稚園，我本身相當的讚賞，是財團法人-天主教 伯利恆文教基金會

並附設台南縣北區嬰幼兒發展中心  暨  幼稚園，執行長是甘神父。

對早療兒童可說是不移餘力，這些發展遲緩兒在這裡得到不少的照護，

每個老師和社工都很努力，他們可都是上帝派來的天使哦！

有些家長可能會排斥將小朋友帶來這樣的環境上學，兒子不是遲緩兒也在這裡讀書，

可學到不少事，對於遲緩兒並不會感到有何不同，反而會幫助和照顧，我想將來

對兒子的待人接物也會更遼闊，這應該是兒子在此學習的一項重要態度吧。