2006-04-03 19:30:13阿基米
Kite runner
追風箏的孩子---Kite runner
本書由初試啼聲的阿富汗裔作家─卡勒德‧胡賽尼所著。
我認為這是本自傳意味頗為濃厚的小說，但並非是寫出自己的經歷，反而是在同樣的時空背景下，創造出內心渴望的人物性格。
如：
忠心的僕人玩伴─哈山
手雖然顫抖著，卻仍舊堅毅的架著蓄勢待發的石頭彈弓。
吼著正伸展著鋼製指節套、準備磨刀霍霍向阿米爾將的阿塞夫說
『大人，拜託』
『你這狗娘養的哈札拉雜種是在做什麼?』
『大人，拜託不要這樣，不然您的外號就會從吃耳朵的阿塞夫，變成一‧隻‧耳‧朵‧的‧阿‧塞‧夫』
當故事主角阿米爾在第一次阿塞夫事件後，不經意的提問他當時的英勇是為了什麼?
而哈山此時說的這句話，儼然從一個小小的配角跳脫出，成了一名不知該如何用筆墨形容、十分巧妙且極富戲劇性的角色。
『為你，千千萬萬遍』，這句我所讚賞的阿富汗千年美德，冷不防的從十二歲孩童口中蹦出，且還是從連自個兒名子都不大會寫的哈札拉人所說！
阿米爾怔住的此時，淚已不自主的奪了框，上前擁打著哈山，盡情而滿足且感動的在不知所措的哈山懷中哭著。
我想，在『為你，千千萬萬遍』這句話中，不僅僅是阿富汗千年美德和智慧名言而已。
那裡頭所蘊含的是人性如此高貴的情操！
傳達的是能夠如此為他人犧牲奉獻的精神憾動！
這是多麼的令人神往呀！
倘若這話能由自個兒的友人口中說出，我光是想像著那場景，也禁不住和阿米爾一同熱淚盈框的淚滿衫哪！
邪惡的炸彈客─阿塞夫。
他從小時候開始就比同時期的孩子們壯碩的多。
俊俏外表加上虛偽的溫文儒雅和著令人作嘔的假笑，得到長輩們一致的好評。
在某一年的風箏大賽(注1)，當地的孩子們都知道跟阿塞夫搶風箏簡直是找死。
這時鄰鎮一個天真可愛單純爛漫卻不知死活的小男孩氣喘吁吁的跑過來，還帶著純真無邪天使般的笑容向阿塞夫伸出手說:『公平競爭吧！』阿塞夫回以一個口蜜腹劍的諂媚笑容，他猙獰的、不知禮義廉恥為何物的握著小男孩的手說:『那有什麼問題?(還狼披著羊皮的搔搔頭自以為害羞)』
中間下三濫的過程不必多說，最後那名男孩滿臉是血的倒臥在泥巴坑裡，他的耳朵─被阿塞夫猛力扯了下來拎回家烤來吃。
從此，吃耳朵的阿塞夫，惡名遠播。(但那些愚蠢的大人們壓根不相信)
注一:
風箏大賽
阿富汗孩童的冬季盛會，阿富汗人痛恨規則，比賽的規則就是沒有規則，只要你將對手的風箏線割落(這技巧可是令人瘋狂的勒)就贏了。
風箏割落又是一幕高潮迭起，孩子們競相追逐被冠軍所割落的最後一只風箏。
你爬上30呎高大樹上，為了撿那只風箏，你奮力一撲，從高空落下摔斷了腿，即使你摔斷了腿，即使你全身骨折，即使你渾身是血，只要你手上的那只冠軍風箏還迎風飄舞著！還舞著！你就是所有孩子們心中的英雄！
許多年之後，阿米爾和阿塞夫重逢於一個競技場內。
在神學士政權的淫威之下，阿富汗人民過著比禽獸還不如的生活。
他們必須忍受，在每一場大型運動競技過後，所執行的活活砸死人刑罰。
穿著白袍的男子假藉著奉阿拉真神的旨意，高亢激昂的朗誦著節錄的可蘭經。
有人掩面啜泣，孩子們的五官被長輩猛力摀住。
倘若你大喊加油或情不自禁的哭泣，且不巧的是維持秩序的年輕士兵想找點樂子的話─────你就會被槍殺。
比起哭泣的婦女，比起孩子們單純的恐懼，更多人選擇的是冷漠以待、冷眼忽視，他們那空洞呆滯而絕望無垠的神情，就像是．．．就像是．．．一群群在屠宰場的老豬、肥豬、嫩豬。
他們眼巴巴的望著自己的同伴被無情的拖了出去，那莫大悲哀的無能為力眼神我閉上眼想像著．．．．．。
忽的一聲地獄般的嚎嘯悲鳴撕裂了空間，我週遭的情感世界正逐漸崩塌著，彷彿有千根仙人掌刺一瞬之間插進我耳膜，不住的顫泣想扯掉那該死的耳踉蹌的我跪了下．．．。
抬頭的瞬間我似乎聾了啞了瞎了蠢了憨了呆了死了，我永永遠遠也忘不了徘徊腦海久久不去的那幕殘酷───那個埋在沙里只露出顆頭顱的女人。不，那不能算是顆頭顱，那是受盡惡魔殘暴無情冷血凌虐SM之後的產物───(以下的畫面非常血腥，請斟酌一會在決定要不要想像)
右邊臉頰被砸成坑洞般的血肉糢糊，瀕死前的尖叫哽了噎，血肉在已半空的口腔中奄奄一息，被砸爛一大塊、彈坑般的舌頭還顫抖著想發出聲，整個頭顱無一處不和著血肉黃色綠色透著白骨，眼球滾了去被白袍年輕人一腳像鋁箔包般爆了開來，帶著瘋狂的笑他朝著天狂開槍，很爽?
這儀式的高潮就在穿著白衣的年輕有為神學士政權走狗阿塞夫，猛一射門，咚的一聲頭顱與鐵牆碰撞粉碎聲中結束‧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。
(請喝口水吧)
人性有其黑暗與光明面，在本書可謂完美詮釋。
哈山的高貴，惡魔阿塞夫。
雖然這心得的部分情景是由我所加以誇飾，但作者對人性的刻畫實在難以令人相信此為初試啼聲。(卻是事實)
那情境的描寫使一向愛幻想的我有如身歷其境(唉)。
令人深思的是，我慶幸自己生長在還算安逸的環境中，同時間有些人卻是在水深火熱裡打滾。
或是該思考要如何幫助他們，但我沒那麼偉大。
真正反省的是，怎麼樣才能夠更珍惜當下
在阿塞夫腳下，她沒有選擇的餘地
而我還可以坐在這打這篇心得，還在想，要彈吉他、看書、寫數學
還是睡覺?
圖為阿富汗孩子高興的放著風箏。
本書由初試啼聲的阿富汗裔作家─卡勒德‧胡賽尼所著。
我認為這是本自傳意味頗為濃厚的小說，但並非是寫出自己的經歷，反而是在同樣的時空背景下，創造出內心渴望的人物性格。
如：
忠心的僕人玩伴─哈山
手雖然顫抖著，卻仍舊堅毅的架著蓄勢待發的石頭彈弓。
吼著正伸展著鋼製指節套、準備磨刀霍霍向阿米爾將的阿塞夫說
『大人，拜託』
『你這狗娘養的哈札拉雜種是在做什麼?』
『大人，拜託不要這樣，不然您的外號就會從吃耳朵的阿塞夫，變成一‧隻‧耳‧朵‧的‧阿‧塞‧夫』
當故事主角阿米爾在第一次阿塞夫事件後，不經意的提問他當時的英勇是為了什麼?
而哈山此時說的這句話，儼然從一個小小的配角跳脫出，成了一名不知該如何用筆墨形容、十分巧妙且極富戲劇性的角色。
『為你，千千萬萬遍』，這句我所讚賞的阿富汗千年美德，冷不防的從十二歲孩童口中蹦出，且還是從連自個兒名子都不大會寫的哈札拉人所說！
阿米爾怔住的此時，淚已不自主的奪了框，上前擁打著哈山，盡情而滿足且感動的在不知所措的哈山懷中哭著。
我想，在『為你，千千萬萬遍』這句話中，不僅僅是阿富汗千年美德和智慧名言而已。
那裡頭所蘊含的是人性如此高貴的情操！
傳達的是能夠如此為他人犧牲奉獻的精神憾動！
這是多麼的令人神往呀！
倘若這話能由自個兒的友人口中說出，我光是想像著那場景，也禁不住和阿米爾一同熱淚盈框的淚滿衫哪！
邪惡的炸彈客─阿塞夫。
他從小時候開始就比同時期的孩子們壯碩的多。
俊俏外表加上虛偽的溫文儒雅和著令人作嘔的假笑，得到長輩們一致的好評。
在某一年的風箏大賽(注1)，當地的孩子們都知道跟阿塞夫搶風箏簡直是找死。
這時鄰鎮一個天真可愛單純爛漫卻不知死活的小男孩氣喘吁吁的跑過來，還帶著純真無邪天使般的笑容向阿塞夫伸出手說:『公平競爭吧！』阿塞夫回以一個口蜜腹劍的諂媚笑容，他猙獰的、不知禮義廉恥為何物的握著小男孩的手說:『那有什麼問題?(還狼披著羊皮的搔搔頭自以為害羞)』
中間下三濫的過程不必多說，最後那名男孩滿臉是血的倒臥在泥巴坑裡，他的耳朵─被阿塞夫猛力扯了下來拎回家烤來吃。
從此，吃耳朵的阿塞夫，惡名遠播。(但那些愚蠢的大人們壓根不相信)
注一:
風箏大賽
阿富汗孩童的冬季盛會，阿富汗人痛恨規則，比賽的規則就是沒有規則，只要你將對手的風箏線割落(這技巧可是令人瘋狂的勒)就贏了。
風箏割落又是一幕高潮迭起，孩子們競相追逐被冠軍所割落的最後一只風箏。
你爬上30呎高大樹上，為了撿那只風箏，你奮力一撲，從高空落下摔斷了腿，即使你摔斷了腿，即使你全身骨折，即使你渾身是血，只要你手上的那只冠軍風箏還迎風飄舞著！還舞著！你就是所有孩子們心中的英雄！
許多年之後，阿米爾和阿塞夫重逢於一個競技場內。
在神學士政權的淫威之下，阿富汗人民過著比禽獸還不如的生活。
他們必須忍受，在每一場大型運動競技過後，所執行的活活砸死人刑罰。
穿著白袍的男子假藉著奉阿拉真神的旨意，高亢激昂的朗誦著節錄的可蘭經。
有人掩面啜泣，孩子們的五官被長輩猛力摀住。
倘若你大喊加油或情不自禁的哭泣，且不巧的是維持秩序的年輕士兵想找點樂子的話─────你就會被槍殺。
比起哭泣的婦女，比起孩子們單純的恐懼，更多人選擇的是冷漠以待、冷眼忽視，他們那空洞呆滯而絕望無垠的神情，就像是．．．就像是．．．一群群在屠宰場的老豬、肥豬、嫩豬。
他們眼巴巴的望著自己的同伴被無情的拖了出去，那莫大悲哀的無能為力眼神我閉上眼想像著．．．．．。
忽的一聲地獄般的嚎嘯悲鳴撕裂了空間，我週遭的情感世界正逐漸崩塌著，彷彿有千根仙人掌刺一瞬之間插進我耳膜，不住的顫泣想扯掉那該死的耳踉蹌的我跪了下．．．。
抬頭的瞬間我似乎聾了啞了瞎了蠢了憨了呆了死了，我永永遠遠也忘不了徘徊腦海久久不去的那幕殘酷───那個埋在沙里只露出顆頭顱的女人。不，那不能算是顆頭顱，那是受盡惡魔殘暴無情冷血凌虐SM之後的產物───(以下的畫面非常血腥，請斟酌一會在決定要不要想像)
右邊臉頰被砸成坑洞般的血肉糢糊，瀕死前的尖叫哽了噎，血肉在已半空的口腔中奄奄一息，被砸爛一大塊、彈坑般的舌頭還顫抖著想發出聲，整個頭顱無一處不和著血肉黃色綠色透著白骨，眼球滾了去被白袍年輕人一腳像鋁箔包般爆了開來，帶著瘋狂的笑他朝著天狂開槍，很爽?
這儀式的高潮就在穿著白衣的年輕有為神學士政權走狗阿塞夫，猛一射門，咚的一聲頭顱與鐵牆碰撞粉碎聲中結束‧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。
(請喝口水吧)
人性有其黑暗與光明面，在本書可謂完美詮釋。
哈山的高貴，惡魔阿塞夫。
雖然這心得的部分情景是由我所加以誇飾，但作者對人性的刻畫實在難以令人相信此為初試啼聲。(卻是事實)
那情境的描寫使一向愛幻想的我有如身歷其境(唉)。
令人深思的是，我慶幸自己生長在還算安逸的環境中，同時間有些人卻是在水深火熱裡打滾。
或是該思考要如何幫助他們，但我沒那麼偉大。
真正反省的是，怎麼樣才能夠更珍惜當下
在阿塞夫腳下，她沒有選擇的餘地
而我還可以坐在這打這篇心得，還在想，要彈吉他、看書、寫數學
還是睡覺?
圖為阿富汗孩子高興的放著風箏。