Hi，兩年後的我,，我想問你，你功\課好嗎？是不是有寫不完的功\課和考不完的試呢？你喜歡你現在的老師、同學嗎？有沒有不愉快呢？

兩年後的我，你是個運動的高手嗎？受人歡迎嗎、朋友多嗎？現在的我很笨，功\課很爛耶，很遜吧！對不起啦！讓你著麼丟臉，希望你不要怪我。希望我能孝順父母，尤其是現在一直惹父母生氣。 有時想幫父母忙可是卻一時不小心而造成反效果，造成對家人的誤會而跟父母吵架。

你能教我怎麼不跟父母吵架嗎? 你會跟父母吵架嗎?我知道吵架是難免的，可是我就是克制不住，常跟父母吵架。唉，如果我能剋制住該有多好。

兩年後的我讓我們彼此努力吧！

請重寫

1.注意使用正確的標點符號，並且使用全形（Shift+空白鍵）。

2.字數不足，與要求的450字相差太多，請在修改時充實內容。

3.有把握和未來的自己對話的原則，不過內容沒有聚焦。想談功課的問題，卻只有點到沒有繼續討論；想談父母吵架的問題，讀者看完也不是很瞭解到底發生什麼事。建議你既然要寫這兩件事，就有條理、夠深入的詳細敘述，最好具體寫出發生了什麼事，比較能讓讀者感同身受。

4.呈現了現在面臨的問題之後，也要思考可以怎麼做，擬出具體的作法，才能改善這兩種狀況。