2009-04-01 15:50:53小鄭老師

98.3.28NIE討論題綱:「兒童節慶祝大會」新聞寫作練習

參與了今天上午學校辦的兒童節慶祝大會之後

我們來練習把這件事寫成一則新聞吧

 

請先想一想5W1H…

WHAT(發生了什麼事):舉辦兒童節慶祝大會

WHERE(在哪裡發生):萬芳國小(活動中心)

WHEN(什麼時候發生):今天(3月28日)早上

WHO(有誰出現在這件事之中):老師、學生、家長、學長姐

WHY(為什麼會要辦這個活動、為什麼要提前慶祝):①為了慶祝一年一度的兒童節;②因為4月4日當天很多學生會和家人去掃墓

HOW(活動如何進行、有哪些過程):關懷小天使表揚、家長會頒贈禮物、學生的表演節目、募書到泰北、吃甜筒

 

新聞寫作跟一般作文不同

我們稱為「倒金字塔」寫作

它在第一段就必須把整個事件大致說明一遍

讓讀者看完第一段就對於報導的事件有概括的瞭解

因此第一段是最重要的段落

第二段以後的內容

重要性愈來愈低

所以如果遇到報紙版面不夠的情況時

編輯就會從新聞稿的最後一段開始刪

我們剛才已經找出5W1H的答案

現在請你把這些線索串在一起

在新聞的第一段以最簡單扼要的方式敘述「兒童節慶祝大會」的整個過程----

  為了慶祝一年一度的兒童節,今早(28日)在台北市萬芳國小舉辦了兒童節慶祝活動暨才藝展演,現場除了有學生精彩的表演節目之外,也進行了關懷小天使的表揚與「募書到泰北」的活動。活動結束後,每位學生還獲得一支甜筒一飽口福。

 

第二段以後的段落

就可以詳細敘述過程中的細節、活動的特色、發生的小插曲等等

同樣的

要注意愈重要的內容要放在愈前面敘述

以下就是第二段以後的各段範例----

  雖然是週休假日,但萬芳國小的師生與家長依舊一大早就來到學校參加兒童節活動。由於4月4日兒童節當天,可能會有很多家長帶著小孩去掃墓,所以學校就提前舉辦慶祝活動。活動一開始,先由校長致詞勉勵全校同學,接著表揚關懷小天使,再由家長會長頒贈圖書及獎品給全校同學,然後登場的是由各年級學生與社團演出的才藝展演。

  學生的表演活動包括了樂器演奏、舞蹈、合唱、扯鈴表演、魔術等,尤其是最後由政大魔術社表演的魔術秀,將現場氣氛炒熱到最高潮。才藝展演結束後,各班回到教室進行教學參觀活動,並享用按照慣例每年都有的甜筒,度過愉快的週末上午時光。

  6年4班的吳冠霖同學表示,今年是他最後一次過兒童節,因為上了國中之後就不再是兒童,所以他格外珍惜這次的童年回憶。

 
 
我這篇新聞寫作的範例

全文只用了四段

算是很精簡的寫法

如果要把「兒童節慶祝大會」做一個專題報導的話

只能算是整個活動整體介紹的引言(很泛泛,沒 fu

光是這樣雖然能知道活動流程

但卻看不出活動的特色或有趣的地方

所以還要再報導一些特別的事情

增加整篇專題報導的可看性

請你參考照片3和照片4

用「回應」的方式

幫這篇專題報導再增加一些吸引讀者閱讀的新聞吧

PS.每人每次回應只要寫一段,用新聞寫作的筆法寫一件事(ex.校長在台下跟著跳)就好。別人寫過的點,如果你有不同的寫法,也可以再寫。

28(回應洋靈) 2009-04-13 21:53:46

你也不要膩麼惡心好不好

10 2009-04-13 17:13:26

這一次的兒童節慶祝大會的魔術表演跟以往一樣台下出現了許多虛聲。

2009-04-12 20:40:36

當低年級表演打掃舞妞妞時,全場為之瘋狂,一來是因為他們可愛逗趣的舞蹈,二來則是校長也跟著在台下一起跳!這使的大家將目光都投注在校長身上。