（望遠拍牛之一，2006-5-4 Thu 3:35pm）

●

前晚又發生了可怕的事－－媽媽因為感冒昏沉，吃完晚飯後不久、九點多就睡著了；半夜兩點醒來時，發現小孩竟然還在看電視！

這位媽媽應該是基於惱羞成怒（對自己睡得這麼香而枉顧叮嚀照顧兒子之職，因羞愧難當而轉為發怒圖強），當場下令兒子就繼續在客廳待到天亮吧，要睡要看電視隨君所願。接著這媽媽醒來不到二十分鐘之後、又繼續睡著了......

次晨，雖然小孩半夜兩點半才睡覺，媽媽還是照常七點二十分叫起床；小孩又在睡前媽媽威脅語句（如：如果早上我叫你三次還不醒來就如何如何）的淫威發作之下，雖然迷迷糊糊，倒也還動作甚快。這個早上（5/17 Wed），小孩班上要自製餅乾，老師勸小孩早點到校，媽媽也聽在耳裏；所以才這麼掐緊時間快動作。果然到校時才八點二十，挺早的。

（關渡自然公原澤區，2006/5/4 Thu 11:46am）


在教室門口向老師解釋此子昨晚兩點半才睡及其因由，許是媽媽的語氣不兇了，小孩也就興奮起來，解釋他為何看那麼久的電視（算是對其母的斥責：看那麼久電視？讓我看看你臉上有沒有變出白癡兩個字來...這等狠話的遲來的自我申辯吧）。「我覺得 23 台的卡通很難看，就一直找別台，結果找到 30 台，那裏有真人演的卡通和其他真人演的東西」。huh? 真人演的卡通？幸而那位實習老師知道 30 台是什麼台（好像是綜藝台吧），轉頭告訴我；如果是綜藝台....，嗯，我沉吟著，至少應該沒有卡通片裏常有的暴力吧？不過倒是要注意一些與情色或過度自我中心之價值觀有關的內容。

雖然小孩講不出來他那晚到底看了什麼內容的節目（這媽媽就又壞嘴譏嘲曰：花那麼多時間看電視卻連它演什麼都講不出來，你說我說你變白癡了難道沒道理嗎？），但看得出來他很想跟我分享他到底看到些什麼他覺得好看的東西。

（我與小寶@關渡自然公園主建物二樓，建物模型旁，2006/5/4 Thu 11:49am）


禮拜三晚上聽完大提琴獨奏會回家（這是另一段記事），路上小孩跟我商量：一回家就洗澡，他同意；但他問可不可以洗完讓他看一下電視。我則同意可以看十分鐘（當然，這媽媽經過悔改後痛定思痛，決心強迫自己與小孩一起看電視，以確定小孩真的會關電視）。

電視一開，小孩直接看 30 台（天啊！30 台到底是什麼台？現在實在懶得站起來去查看）。我在旁陪看。是一個美食節目（好像叫美食王），年輕男主持人在實地採訪韓國的豆瓣醬生產廠，其實非常有趣。咦，這個節目（或可能是這個頻道）真的比以前我偶爾也陪看過的什麼東森幼幼台、卡通頻道等的卡通節目或幼幼兒節目，有意思太多了，至少讓小孩認識異國風俗民情、以開眼界（我自己又何嘗不也藉之認識韓國的傳統調味料）吧！這樣，我終於比較能體會小孩一個人在半夜裏發現了一個大不同於以往所見之無聊內容的電視頻道時，那種無助地受到強烈吸引而無法離開電視的＜困境＞（一種夾帶著新鮮有趣的好奇感、及內在湧現之強大興味的困境）。

十分鐘電視看完，我又發現了一種看同一事件的不同角度。沒錯，有個媽媽因失責而放任小孩晚上至少看了四個小時的電視，對睡眠的影響、對視力的影響、甚至對神經系統發展的影響．．．等等等自不在話下，這個媽非譴責不可。

但，這四小時內發生了什麼事？其效果所造成的，小孩內在主觀上的影響，是些什麼？只有小孩和上帝知道，這個媽媽不宜用任何已知的、成人的＜見解＞，去強加解釋、或認定「一定會有 xxxx 類的影響」。

至少，這個經驗中，小孩經歷了自行搜尋（挑一個好看的電視台）的過程，以及受到吸引的過程；他的價值觀系統自行運作，使他做出「哪個台比較好看」的判斷；他因為心智受到吸引，而想與人分享（也許也是因為閱聽過程中會產生問題，希望能拉個大人陪他一起看，有問題可以發問，如同有感覺可以分享），這已經動用了情感面的心智能力；他因為遭受無情辱罵，而希望能找到某種立場來表達他自己的想法，或企圖與對造進行溝通。

這一切心智過程都需要相當高程度的＜自主＞。看來，是先有了＜自主＞的行為與動作，＜自覺＞才在後慢慢跟上來，找到一個施力的位置或方法。

（Josho 作品：草編屋的骨架，2006/5/4 Thu 12:14pm）


這四個小時的失職，我這個做媽的除了自責以外，其實更從後續的觀察與反省中得到很多收獲；或者容我說，塞翁失馬焉知非福，沒有這種＜例外現象＞，我恐怕無從找到足以下手的好切入點、去思考電視這件東西在我的親子教養生活中、能扮演什麼樣的角色，或起什麼樣的功用，或具有什麼可開拓思考視野的價值。

嘿，忍不住又要為我之能有幸保有＜彈性＞的態度與思考習慣，大大感恩。


stone
06/5/18 Thu 4:38pm