2008-02-14 11:31:02Eva
漫談注意力缺陷症&注意力缺陷過動症
注意力缺陷症(簡寫為ADD)目前在精神疾病正式診斷名稱為注意力缺陷過動症──注意力不足型(簡寫為ADHD-inattentive type),其與注意力缺陷過動症──過動衝動型(ADHD-hyperactive-impulsive type)及注意力缺陷過動症──綜合型(ADHD,combined type)皆被歸為注意力缺陷過動症(ADHD)中的三種亞型,國內常簡稱為過動兒。許多家長對子女ADD被歸列為ADHD中頗感困惑,因ADD無過動或衝動行為,臨床上,因三者具有相近的臨床表現、大腦病理異常及治療原則都很類似,所以歸類在同一疾病,家長只要知道臨床上的分類用辭,不需要太在意國內通俗的使用名稱。
被察覺較晚,功課已經受影響
因為ADD無衝動過動特性,所以生活上較無干擾行為,因此早期常被忽略,未被診斷出來,往往到小學中高年級,因課業成績退步而被察覺,但也常被認為懶惰不用功,所以被診斷之年齡往往較其他兩型的ADHD來得晚。他們常伴隨智能偏低或學習障礙症,無疑是雪上加霜,使成績更為受創,長期以往,他們情緒低落、信心差、內向孤僻,但大多是行為乖順的小孩,也因此更讓家長不捨難過。
ADD注意力不集中在生活上可以看到其上課無法專心聽講,常發呆,彷彿在做白日夢,專注力無法持久,也易被外界事物轉移注意力;且托托拉拉,動作緩慢;做事或寫功課乏組織能力,顯得雜亂無章;記憶力差,經常遺漏事情忘東忘西。也因此常常視讀書或寫作業為苦差事,甚至會找藉口或說謊來逃避功課或讀書。長期惡性循環下,成績欠佳是必然的。上述症狀在學齡前就已存在,但因年紀小對專注力的需求不大,因此會被忽略。