2006-01-01 19:29:36Eous
當連種子都不值得期待時
台灣偶像劇力挽狂瀾 擄獲大學生的心
‧林嘉源 2006/01/01
韓劇受歡迎，讓人擔心台灣戲劇節目的競爭優勢，而根據銘傳蘇美如的研究，超過五成（56.1）大學生經常收看台灣自製偶像劇，且大多獨自一人觀看。台灣偶像劇在此「韓流」侵襲下，力往狂瀾。
【聯合報系校園特約記者林嘉源／報導】
近年韓劇入侵台灣，隨著韓劇受歡迎，韓星在台灣也跟著水漲船高。此時，台灣自製偶像劇成為抵抗韓流的鬥士，根據銘傳廣電系四年級蘇美如的研究，超過五成（56.1）大學生經常收看台灣自製偶像劇。
近五成（49.8％）的受訪者表示喜歡台灣自製偶像劇，不喜歡者僅佔8％。「幾乎所有台灣自製的偶像劇我都看過了」，就讀於銘傳大學新聞系四年級的林書羽，是偶像劇的死忠觀眾。
師奶殺手張東健旋風訪台兩天，近百名影迷赴機場送別，感動之餘，張東健跟影迷一一握手，最後不捨地說「謝謝大家」而離開台灣。偶像劇是很多年輕影迷的最愛，大學生更是主力之一。
大學生觀看偶像劇的動機，銘傳蘇美如的研究指出，「為了娛樂，放鬆心情」為第一名（29.5％）；其次是「打發時間（27.2％）」與「劇情吸引人（15.8％）」。林書羽便認為，假日晚上看偶像劇，可以達到放鬆心情、打發時間的目的。
許多大學生赴外地求學，獨自看偶像劇的情形最多（51.1％），其次是與兄弟姐妹一起看（18.6％）。「不住在家裡，觀看偶像劇都是我自己一個人看的」，林書羽更表示回家與父親看偶像劇時，邊看邊念是她父親最常做的舉動，「為什麼又是楊承琳……，這個不好看阿！」與偶像劇相比，林書羽說：「意難忘是我爸的最愛。」
偶像劇的劇情常超乎現實，不過許多大學生對於劇中的「超現實」卻心生嚮往。如希望自己像劇中人物一樣工作彈性排班，且自由運用時間（70.4％）；希望自己像劇中人物一樣經常和朋友相約逛街或喝下午茶（68.4％）。但對於劇中人物為愛不顧一切代價的舉止，則是呈現反對的態度（58.3％）。
銘傳大學傳播學院於20日舉辦「理論與實務結合、人文與科技對話」的研討會，發表論文的同學皆為銘傳傳院應屆畢業生，能在此研討會發表論文者，皆是該年度的優秀論文。
蘇美如的畢業論文題目為「台灣大學生對偶像劇認同感與收視行為之研究」，樣本為銘傳大學傳播學院之8個班級。問卷調查時間始於2005年9月26日至30日，發放300份問卷，共計回收297份，其中237份為有效問卷，60份為無效問卷。
畢業論文是銘傳傳院學生的畢業「代表作」，大三上學期找指導老師，三下至四上將論文完成，傳播學院院長楊志弘認為「藉由畢業論文的書寫，可幫助學生在理論與實務中間找到平衡點」。未來想從事戲劇幕後工作的蘇美如，由原本排斥寫論文到獲得優秀論文獎，「讓我靜下來讀理論」是她在撰述論文時最大的受益。
引自UDN校園博覽會
http://mypaper.pchome.com.tw/manage/B/post.htm?s_id=3757f656&s_no=299554
Comment:
如果拿銘傳傳院的八班樣本就可以代表全體大學生.那記者以及這位論文作者的統計可能學的跟別人不太一樣吧.老師都不審論文的嗎?就算是大學生寫的該有的嚴謹還是要有吧,這樣的樣本真能充分代表全體母體嗎? 尤其當論文名稱冠上台灣大學生.實在很難相信這樣的論文推論整體大學生的合理性,想起連社會地理提出的小論文企畫,老師對題目下的定義都會再三詢問我們,要求我們訂出更明確的題目.而今這樣的錯誤竟然發生在所謂該年度的優秀論文裡.
我不清楚校園記者是不是有繳交稿件的壓力,但這一年來看到UDN招募的校園記者的新聞素質......有些根本不該登上新聞的部分也出現,校園新聞可以輕鬆,但不該流於瑣碎與沒有深度.
要不就是記者很愛自己詮釋觀點,重點是還詮釋錯誤~|||要不然就是該交代的部分沒交代清楚EX.人事時地物,曾經看過一篇介紹某學校的老師及社團,竟然連學校名稱都沒交代清楚.
當然這些也許未受過訓練的校園記者將來不一定會走媒體這條路,但當位於這種應該比正職記者擁有更多自由,更不受限於市場壓力的年輕記者種子們,如果在這階段無法繳出一份理想媒體的成績單時,無法發揮媒體應盡的責任,無法提出合乎自身道德勇氣的評論.只會做些軟性的東西,甚至報導詮釋錯誤,那麼我們能對未來的媒體有所期待嗎?
難道台灣的媒體唯一存在的價值在於,讓觀眾覺得有人比自己更腦殘?
‧林嘉源 2006/01/01
韓劇受歡迎，讓人擔心台灣戲劇節目的競爭優勢，而根據銘傳蘇美如的研究，超過五成（56.1）大學生經常收看台灣自製偶像劇，且大多獨自一人觀看。台灣偶像劇在此「韓流」侵襲下，力往狂瀾。
【聯合報系校園特約記者林嘉源／報導】
近年韓劇入侵台灣，隨著韓劇受歡迎，韓星在台灣也跟著水漲船高。此時，台灣自製偶像劇成為抵抗韓流的鬥士，根據銘傳廣電系四年級蘇美如的研究，超過五成（56.1）大學生經常收看台灣自製偶像劇。
近五成（49.8％）的受訪者表示喜歡台灣自製偶像劇，不喜歡者僅佔8％。「幾乎所有台灣自製的偶像劇我都看過了」，就讀於銘傳大學新聞系四年級的林書羽，是偶像劇的死忠觀眾。
師奶殺手張東健旋風訪台兩天，近百名影迷赴機場送別，感動之餘，張東健跟影迷一一握手，最後不捨地說「謝謝大家」而離開台灣。偶像劇是很多年輕影迷的最愛，大學生更是主力之一。
大學生觀看偶像劇的動機，銘傳蘇美如的研究指出，「為了娛樂，放鬆心情」為第一名（29.5％）；其次是「打發時間（27.2％）」與「劇情吸引人（15.8％）」。林書羽便認為，假日晚上看偶像劇，可以達到放鬆心情、打發時間的目的。
許多大學生赴外地求學，獨自看偶像劇的情形最多（51.1％），其次是與兄弟姐妹一起看（18.6％）。「不住在家裡，觀看偶像劇都是我自己一個人看的」，林書羽更表示回家與父親看偶像劇時，邊看邊念是她父親最常做的舉動，「為什麼又是楊承琳……，這個不好看阿！」與偶像劇相比，林書羽說：「意難忘是我爸的最愛。」
偶像劇的劇情常超乎現實，不過許多大學生對於劇中的「超現實」卻心生嚮往。如希望自己像劇中人物一樣工作彈性排班，且自由運用時間（70.4％）；希望自己像劇中人物一樣經常和朋友相約逛街或喝下午茶（68.4％）。但對於劇中人物為愛不顧一切代價的舉止，則是呈現反對的態度（58.3％）。
銘傳大學傳播學院於20日舉辦「理論與實務結合、人文與科技對話」的研討會，發表論文的同學皆為銘傳傳院應屆畢業生，能在此研討會發表論文者，皆是該年度的優秀論文。
蘇美如的畢業論文題目為「台灣大學生對偶像劇認同感與收視行為之研究」，樣本為銘傳大學傳播學院之8個班級。問卷調查時間始於2005年9月26日至30日，發放300份問卷，共計回收297份，其中237份為有效問卷，60份為無效問卷。
畢業論文是銘傳傳院學生的畢業「代表作」，大三上學期找指導老師，三下至四上將論文完成，傳播學院院長楊志弘認為「藉由畢業論文的書寫，可幫助學生在理論與實務中間找到平衡點」。未來想從事戲劇幕後工作的蘇美如，由原本排斥寫論文到獲得優秀論文獎，「讓我靜下來讀理論」是她在撰述論文時最大的受益。
引自UDN校園博覽會
http://mypaper.pchome.com.tw/manage/B/post.htm?s_id=3757f656&s_no=299554
Comment:
如果拿銘傳傳院的八班樣本就可以代表全體大學生.那記者以及這位論文作者的統計可能學的跟別人不太一樣吧.老師都不審論文的嗎?就算是大學生寫的該有的嚴謹還是要有吧,這樣的樣本真能充分代表全體母體嗎? 尤其當論文名稱冠上台灣大學生.實在很難相信這樣的論文推論整體大學生的合理性,想起連社會地理提出的小論文企畫,老師對題目下的定義都會再三詢問我們,要求我們訂出更明確的題目.而今這樣的錯誤竟然發生在所謂該年度的優秀論文裡.
我不清楚校園記者是不是有繳交稿件的壓力,但這一年來看到UDN招募的校園記者的新聞素質......有些根本不該登上新聞的部分也出現,校園新聞可以輕鬆,但不該流於瑣碎與沒有深度.
要不就是記者很愛自己詮釋觀點,重點是還詮釋錯誤~|||要不然就是該交代的部分沒交代清楚EX.人事時地物,曾經看過一篇介紹某學校的老師及社團,竟然連學校名稱都沒交代清楚.
當然這些也許未受過訓練的校園記者將來不一定會走媒體這條路,但當位於這種應該比正職記者擁有更多自由,更不受限於市場壓力的年輕記者種子們,如果在這階段無法繳出一份理想媒體的成績單時,無法發揮媒體應盡的責任,無法提出合乎自身道德勇氣的評論.只會做些軟性的東西,甚至報導詮釋錯誤,那麼我們能對未來的媒體有所期待嗎?
難道台灣的媒體唯一存在的價值在於,讓觀眾覺得有人比自己更腦殘?