社區英文班最年輕的學生才國中一年級
是個可愛的小弟弟
他跟大他好幾歲的姐姐 一起報名
因為他跟很多人一樣 不敢開口說英文
所以他和姐姐來上課

上週是本期最後的一堂課 所以他還帶了他同學來試聽
他一進來就跟我說 老師我考完段考哩
我就問他考的怎樣 他說有進步ㄟ
他說他上次才考40分 這次居然考了60幾分
然後他還跟我說謝謝
因為他覺得上我的課 還可以順便幫他複習課堂上所學的

聽完他的話後
s太太突然有一種莫名的感動
說實在的 感覺很有成就感 呵呵

s太太以前因工作 每隔一陣子就要到全省各地的學校拜訪老師
了解課本使用的情形
不管課本多簡單 老師都反應學生的英文成績 非常兩極化
而且城鄉差距也很大 光是台北市和台北縣就有差喔
所以很多國中的小朋友 從一開始就放棄英文 成績當然就越差越遠啦

很多老師會把這問題歸咎於教改及教材
可是卻沒想過要怎去讓學生不害怕英文

雖然60幾分 對一些很小就上補習班的學生 沒什麼
但是對班上這位小弟弟而言
卻讓他從害怕英文到漸漸喜歡上英文

而對新手老師s太太而言 是一個莫大的鼓舞
這樣的話 辛苦也是值得的 : )