最近因為暑假將屆，一堆期末報告等著排隊，每天都在思考：這個報告要找什麼資料？要用什麼分析？要拿什麼來證明我的想法是正確的？該怎麼去組合？一份完了換下一份，這次沒想完，等明天再想一次...

在這麼多的思緒中，我覺得我又學到點東西了，這次學到「瞎子摸象」。

一開始對一個議題感到興趣，卻不是很了解這個議題的全部，這時我只摸到一條尾巴，於是老師說：「你可以順著這條尾巴摸下去」，於是我摸到了屁股，但我還是不了解全部，老師又說：「你可以換個方向摸」，於是我又摸到了耳朵和鼻子，雖然知道大象尾巴是細細的，屁股是大大的，耳朵像扇子，鼻子像水管這幾個特點，卻還是拼湊不出大象的樣子，常常跑出鼻子接屁股，或是尾巴接耳朵這種啼笑皆非的答案。接著，我必須去跟大象溝通，也就是跟實務界接觸，也許訪談，也許做問卷，以更進一步了解大象究竟長的怎樣。

最後我必須靜下心來思考，找出合乎常理的邏輯，把大象給拼起來，除此之外，要找有利的證據來支持我的想法，譬如說長頸鹿也是用這種方式拼出來的。如果我找不到證據，大家就不相信我所拼出來的大像是真的大象，因為大家也都跟我一樣──都是瞎子。這時我的研究動機，早已和當初的研究動機完全不一樣了，奇怪吧！但這真的就是這樣，你很難相信，所有的論文、期刊，裡面所寫的研究動機都不是作者最初的研究動機，因為大象在你心目中早已變化過無數次，你已經重新認識大象了，當然不會把當初瞎子的想法給寫上去讓大家笑。

每天在這麼需要腦力激盪的同時，論文壓力已經慢慢浮現了，因為2年級已經畢業在即，原本我是最早起跑，我有自信說：我的基礎工作做得很多。但慢慢的，大家腳步也在追了，我卻還是慢如牛步，高嚮前的論文企劃書，我真的交的出來嗎？誰能救救我啊？

不過一周4次以上的跑步，真的讓我減輕不少壓力，每次乘著風，慢慢的跑在木棉樹的下面，看著落滿地的木棉，不僅心情放鬆，體力變強，思路也更清晰了，現在一天不跑都覺得怪怪的。目前持續四個禮拜的跑步，我已經從3圈練到8圈了唷！