在這種情況下，帕拉瑪先生只得自己私底下思索與年輕人說話的困難。………困難在於每回我打算要責難或批評他們，或是勸勉和建議他們時，我就會想到年輕的時候，我也受到類似的責難、批評、勸勉或建議，而我從來不願意聽。時代不同了，行為、語言、習慣也都因此產生了許多變化；但我年輕的時候的心理過程與當今年輕人差別並不算大。因此我沒有什麼說話的權威。摘自卡爾維諾《帕拉瑪先生》
去一趟竹南修書，這學期最後一堂………暑假真的近了。這種有學期制的活動真好，有斷點有啟點，比較像一個旅程，沒斷點就像苦行。而暑假又是一個較短的熱鬧旅程。我開始期待夏天的到來，是被來我課堂上課的學生感染的，他們充滿了參加營隊的歡樂氣習，像嘉年華會。
今年我會把每一位學生當成AI來玩，我是在教AI轉魔術方塊。他們是比我手機裡的moonshot還要強很多的AI小孩。