理智是面對問題時 最佳解決辦法
或許愛情上並不必然適用
但公事上絕對得這麼走。

當發現有人攻擊或者毫不避諱的批評時
第一件該做的事情 不該是隨波逐流地點頭
要做的是探究背後的原因跟求證內容的可信度
就像對方辯友拿資料佐證論點時
首要做的事並非一味地相信
而是檢證。
這是辯論的入門基本功
可往往脫離了辯論台，世人都不這麼做...

我們試圖用最理智的方法探討
讓那些聽信一份來路不明萬言書的人　從漩渦中清醒
可惜他們沒學過辯論　只打算用情緒化解決事情
相較之下　真是諷刺的對比


我們還是群孩子，接受著辯論的洗禮
也許還算遜咖幾枚，但熱情總能映襯出我們真誠的那股衝勁
先別論辯論實力在哪個層級，但至少我們沉著而冷靜地想面對那些批評
還不斷提醒自己或許是己身疏忽，那些話語也許不算批評　該是指教
但相對應之下　這些師長們也太不懂是非間的取捨
激動地以情緒化的方式要解決問題　看事情只看表象而不問內涵
一切激動的作為只讓可以化小的事情搞的嚴重而難堪
不想揹負任何責任也別表現的這麼令人心傷
好多歹說也是同一家子的師長　真的很沒擔當

身為一校之領導　這樣子愚蠢的表現確實讓人哭笑不得
我當班聯會主席處理事情都比他夠手腕
面對批評或者危急狀況，怎麼會是先亂了自己該有的條理跟步調？
＂釐清狀況＂這麼簡單的必要步驟怎麼會忘
若是坦蕩蕩，就算被惡意抹黑有何仿
急忙地推卸，不問對錯地極力想畫清責任，分出你我
否則，就是用最鴕鳥的方法，廢社，自以為叫做斬草除根
但一連串的動作，只讓大家認清了你的無能，暴露了最致命的缺陷

身為領導者，卻自命清高地把自己限縮在小小的圈圈裡
不願改變現況，不願探頭瞧瞧世界
更不懂得怎麼讓底下的人民信服
這何來資格身為大家長？
連批評都無法做有氣度的承擔，無法理智的看待解決
到底何來的資格？

我說
領導別人的主事者，本來就是個大目標
什麼情況外界都可能將矛頭指向自己
可是這沒有好或不好，表示還有很多事情可以改進
底下的被領導者實屬自己的責任之ㄧ
最好的能去理解這些人的心理或作為背後的原因
並不是一蓋不負責地說這不干自己的事
然後祭出一記最差勁的解決方式，將其踢出門戶。

就算是孩子，但辯論所敎的一切讓我們比你們更懂事
更能用理智的方法找真理　找方法
可悲的是你們認不清
當你們慷慨激昂的說辯論是打嘴砲浪費清春時
諷刺的是學會辯論的我們　更能突顯你們那些無能的缺失

沒領導能力這回事...再多說也無意...早是事實
但可不可以別再做些愚昧的行為去凸顯這件丟人現眼的敗筆


要指正我們以前,請先找到寫萬言書的人是誰吧！
否則資料形同作廢。


白痴至極